Názov školy | Základná škola s materskou školou, Školská 301/16, Turňa nad Bodvou |
Adresa školy | Školská 301/16, 044 02 Turňa nad Bodvou |
Telefón | +4210554662131 |
301.skolaturna@gmail.com | |
WWW stránka | https://zsturnaslov.edupage.org |
Priezvisko, meno | telefón | ||
---|---|---|---|
Riaditeľ | Mgr. Andrea Deáková | 055/4662131 | 301.skolaturna@gmail.com |
ZRŠ ZŠ | Mgr. Oľga Ondovaá | 055/4662131 | 301.skolaturna@gmail.com |
ZRŠ MŠ | Mgr. art. Lucia Baltová | 0905843330 | skolka@turnanadbodvou.sk |
vedúca ŠJ | Renáta Karčáková | 0905839502 | skolka@turnanadbodvou.sk |
Ustanovujúce zasadnutie Rady školy sa uskutočnilo dňa 26.11.2020. Funkčné obdobie Rady školy je do 27.11.2024.
Titl., priezvisko, meno | Kontakt | ||
---|---|---|---|
predseda | Mgr. Krompaská Zuzana | zuzana.krompaska@gmail.com | |
pedagogickí zamestnanci | Františka Kočišová | frantiska86@gmail.com | nový člen |
Zuzana Surovcová | ukončila členstvo | ||
ostatní zamestnanci | Fazekaš Tibor | ||
zástupcovia rodičov | Mgr. Fazekasová Andrea | andrea.fazekas14@gmail.com | |
Hutkayová Miriam | hutkaymimi@centrum.sk | ||
Balážová Mária | oto.molnar77@gmail.com | ||
Juhász Ján | |||
zástupcovia zriaďovateľa | Ing. Kránitzová Adela | adelakranitzova@pobox.sk | |
Bc. Kováčová Eva | eva.kovacova@turnanadbodvou.sk | ||
Ing. Szepsi Pavol | pavol.szepsi@gmail.com | ||
Ján Gábor | gabor.jan@turnanadbodvou.sk | ukončil členstvo | |
Ing. Róbert Baláž | robert.balaz@turnanadbodvou.sk | nový člen |
Názov | Obec Turňa nad Bodvou |
Sídlo | Moldavská cesta č. 419/49, 04402 Turňa nad Bodvou |
Telefón | 055/4662101 |
turna@turnanadbodvou.sk |
Rada školy
Je iniciatívnym a poradným samosprávnym orgánom, ktorý vyjadruje a presadzuje záujmy miestnej samosprávy, záujmy rodičov, pedagógov a žiakov v oblasti výchovy a vzdelávania. Posudzuje činnosť škôl z pohľadu školskej problematiky a z hľadiska ich poslania ako vzdelávacích inštitúcií. Plní funkciu verejnej kontroly práce vedúcich zamestnancov školy a ďalších orgánov a ustanovizní, ktoré sa podieľajú na utváraní podmienok na výchovu a vzdelávanie. Navrhuje na základe výberového konania kandidáta na vymenovanie riaditeľa školy. Vyjadruje sa ku koncepčným zámerom školy a ku skutočnostiam, ktoré sa vzťahujú k práci školy. Riaditeľka školy predkladá príslušné dokumenty a informácie rade školy, aby sa k nim mohli vyjadriť. Predkladá tiež príslušné dokumenty na vyžiadanie. Sleduje dodržiavanie Deklarácie práv dieťaťa v podmienkach školy.
Zmeny v zložení RŠ nastali dňa 18. októbra
2022, po voľbách zástupcu pedagogického zamestnanca v materskej škole. Pôvodne
zvolená p. Zuzana Surovcová odišla do dôchodku a novozvolená členka RŠ za
materskú školu je p. Františka Kočišová.
Termíny zasadnutí:
1. Zasadnutie dňa 25. októbra 2022
Na zasadnutí sa prerokovali body:
-
Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, výsledkoch a jej podmienkach
za školský rok 2021/2022,
-
Pedagogicko-organizačné a materiálno-technické zabezpečenie výchovno-vzdelávacieho
procesu na školský rok 2022/2023,
-
Školský vzdelávací program ZŠ, MŠ a výchovný program ŠKD,
-
Školský poriadok ZŠ, MŠ a ŠKD.
2. Zasadnutie dňa 29. marca 2023
Na zasadnutí sa prerokovali nasledovné body:
-
Plán práce a zasadnutí Rady školy na kalendárny rok
2023,
-
Výročná správa o činnosti Rady školy v kalendárnom roku 2022,
-
Správa o hospodárení školy a školského zariadenia v roku
2022,
-
Energie - riešenie zvýšených nákladov za energie,
-
Informácie o pripravovanom zápise žiakov na školský rok
2023/2024,
-
Školská jedáleň pri MŠ - činnosť od 09/2023,
-
Delegovanie nového člena do Rady školy za zriaďovateľa.
3. Zasadnutie Rady dňa 6. júla 2023
Na zasadnutí sa prerokovali nasledovné body:
-
za zriaďovateľa je novým delegovaným členom p. Ing. Róbert
Balázs,
-
Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, výsledkoch a jej podmienkach
za školský rok 2022/2023,
-
Vyhodnotenie aktivít a činnosti školy a školského zariadenia
v školskom roku 2022/2023,
-
Príprava školského roka 2023/ 2024,
-
Prerokovanie počtu tried a počtu žiakov v novom
školskom roku 2023/ 2024.
Počet žiakov/detí školy (údaje k 15.9.2022
ZÁKLADNÁ ŠKOLA - 176
I. stupeň
Počet tried: 4
Počet žiakov: 61
Vzdelávaní mimo územia SR: 4
Počet žiakov zo SZP a HN: 18
Počet žiakov vzdelávaných IVP: 3
II. stupeň
Počet tried: 6
Počet žiakov: 115
Vzdelávaní mimo územia SR: 25
Počet žiakov zo SZP a HN: 21
Počet žiakov vzdelávaných IVP: 18
Školský klub detí
Počet oddelení: 1
Počet detí: 26
MATERSKÁ ŠKOLA
1. Elokované pracovisko Župná cesta 567/12, Turňa nad Bodvou
Počet tried: 2
Počet detí: 44
Z toho počet detí plniacich PPV: 20
Z toho poldenná výchova: 0
2. Elokované pracovisko Župná cesta 172/10, Turňa nad Bodvou
Počet tried: 2
Počet detí: 27
Z toho počet detí plniacich PPV: 21
Z toho poldenná výchova: 13
*CDR - Centrum pre deti a rodiny Zem detí, n.o.
Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
počet tried | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 10 | |
počet žiakov | 16 | 20 | 18 | 15 | 14 | 25 | 33 | 18 | 29 | 188 | údaj k 30.6.2023 |
z toho v ŠKD | 6 | 9 | 9 | 3 | 27 | ||||||
z toho v ŠKD (CDR) | 4 | 1 | 1 | 0 | 6 |
Pracovný pomer
Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Odborní zamestnanci | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. |
---|---|---|---|---|
Základná škola | ||||
TPP | 10 | 0 | 4 | 100 % |
DPP | 5 | 0 | 0 | 100% |
DPP/projekt | 2 | 1 | 0 | 50 + 50%/ 100% |
Znížený úväzok | 2 | 0 | 0 | 50 + 50% |
Na dohodu | 0 | 0 | 0 | 0 |
SPOLU | 17 | 1 | 4 | - |
Materská škola | ||||
TPP | 6 | 0 | 3 | 100% (jeden na 50%) |
DPP | 1 | 0 | 0 | 0 |
DPP/projekt | 3 | 0 | 2 | 100 % |
Znížený úväzok | 0 | 0 | 1 | 75% |
SPOLU | 10 | 0 | 6 | - |
počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
---|---|---|---|
učiteľov ZŠ | 0,5 | 13,5 | 14 |
učiteľov MŠ | 1 | 6 | 7 |
vychovávateľov | 0 | 1 | 1 |
pedagogických asistentov ZŠ | 0 | 1 | 1 |
pedagogických asistentov MŠ | 0 | 2 | 2 |
odborní zamestnanci ZŠ | 0 | 1 | 1 |
odborní zamestnanci MŠ | 0 | 1 | 1 |
spolu | 1,5 | 25,5 | 27 |
Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
---|---|---|
III.A | SJL | 4 |
MAT | 5 | |
VYV | 2 | |
IV.A | PDA | 2 |
V.A | BIO | 2 |
MAT | 5 | |
SJL | 5 | |
VI.A | FYZ | 2 |
BIO | 2 | |
SJL | 5 | |
MAT | 5 | |
OBN | 1 | |
ETV | 1 | |
VII.A | FYZ | 1 |
CHE | 2 | |
OBN | 1 | |
TSV | 2 | |
VII.B | FYZ | 2 |
CHE | 2 | |
BIO | 2 | |
OBN | 1 | |
VIII.A | FYZ | 2 |
BIO | 1 | |
MAT | 5 | |
CHE | 2 | |
OBN | 1 | |
IX.A | FYZ | 1 |
OBN | 1 | |
BIO | 1 |
Názov
súťaže |
Počet
zapojených žiakov na škole |
Účasť
na okresnom/obvodovom kole (mená žiakov) |
Umiestnenie (meno
žiakov a umiestnenie) |
Účasť
na krajskom kole (mená žiakov) |
Umiestnenie (meno
žiakov a umiestnenie) |
Šaliansky
Maťko |
6 |
Michal
Korpa Chiara
Danková |
------------------ |
|
|
Hviezdoslavov
Kubín |
5 |
Michal
Korpa Martina
Hudáková |
Michal
Korpa – 1. miesto |
Michal
Korpa |
Michal
Korpa – 3. miesto |
Geografická
|
3 |
Rastislav
Kundrát Dávid
Giba Zoe
N. Hutkayová |
Zoe
Hutkayová 1.
miesto |
Zoe
Hutkayová |
úspešná |
Pytagoriáda
I. stupeň |
7 |
|
|
|
|
Pytagoriáda
II. stupeň |
6 |
|
|
|
|
MAT Klokan |
26 |
Úspešná
riešiteľka Z.
N. Hutkayová |
|
|
|
POI
do toho! Súťaž
ČSOB |
25 |
|
|
|
|
Vojaci
očami detí – výtvarná súťaž |
6 |
|
|
|
|
Čitateľská
gramotnosť a výučba jazykov / Mgr. Polyáková + Mgr. Krompaská
Názov
aktivity |
Termín |
Trieda/počet
zapojených žiakov |
Stručný popis aktivity |
I.
stupeň |
|||
Vianočné
čítanie |
6.12.2023 |
1.
- 4./16 |
Žiaci 1. stupňa sa ponorili do vianočných príbehov Hansa Christiana Andersena. Spoločné čítanie v školskej knižnici si spestrili rôznymi aktivitami a úvahami o skutočnom význame Vianoc. |
Valentínska
pošta |
9.
-14.2.2023 |
1.
- 4. |
V priebehu týždňa mali žiaci možnosť napísať svojim kamarátom prianie z príležitosti sviatku Valentín a následne vhodiť do pripravenej schránky na chodbe. Pošta bola 14. februára doručená adresátom do triedy. |
Marec
– mesiac knihy |
20. –
24.3.2023 |
1.–
4. |
V poslednom čase čím ďalej, tým viac ľudí uprednostňuje pozeranie televízie alebo surfovanie po internete pred čítaním knihy. Aj preto sme sa v marci – mesiaci knihy rozhodli upriamiť pozornosť našich žiakov na I. stupni práve na knihu. Žiaci zo všetkých tried navštívili školskú knižnicu, kde si vypožičali knižku a na hodinách čítania si z nej čítali. |
Zápis
prvákov do školskej knižnice |
18.4.2023 |
I.A/12 |
Žiaci boli slávnostne zapísaní do školskej knižnice, kde ich vedúca knižnice oboznámila s výpožičným poriadkom knižnice a starostlivosťou o požičanú knihu. |
Hodiny
čítania v školskej knižnici |
priebežne
počas roka |
1.–
4. |
Žiaci I. stupňa absolvovali viackrát v roku spoločné čítanie v školskej knižnici. Prečítané knihy si zaznamenali do čitateľského denníka. |
Čitateľský
kvíz |
4.4.2023 |
1.
– 4. /12 |
Touto aktivitou sme sa rozhodli podporiť čítanie žiakov 1. stupňa našej školy. Spoločne sme putovali príbehmi z rozprávky do rozprávky, overovali sme si vedomosti v čitateľskom kvíze a odkrývali známe literárne diela v knižnej šifre. Aktivity sme ukončili návštevou školskej knižnice. Žiaci to všetko výborne zvládli a všetci sme si toto popoludnie veľmi užili. |
Čitateľský
oriešok |
december
- máj |
II.A
/17 |
Žiaci obdržali pracovný zošit od vydavateľstva RAABE pod názvom Tajomný svet. Počas 5 mesiacov po prečítaní náučných textov riešili úlohy, ktoré si preverili ich porozumenie prečítaného textu. Žiaci tak získali množstvo nových informácií z bežného života. |
Básnička
pre mamičku |
3.- 4.5.2023 |
1-
4. |
Žiaci vo všetkých triedach spoločnými silami vytvorili básničku ku Dňu matiek. Básničky boli uverejnené na paneli na chodbe prízemia školy. |
II. stupeň |
|||
Európsky
deň jazykov |
29.
september 2022 |
II.
stupeň ZŠ |
V
rámci jednotlivých aktivít žiaci spoznávali rôznorodosť európskych jazykov.
Aktivity: Európske tance, Spoznáš jazyky v pesničkách, Z rozprávky
do rozprávky, Európa v číslach, Zaujímavosti o Rusku, Názvy náradí
v cudzích jazykoch, Hymny a zástavy EÚ, Európske športové kluby |
Divadelné
predstavenie v anglickom jazyku |
7.
október 2022 23.
november 2022 |
7.
– 9. roč. – 30 žiakov 5.
– 6. roč. – 14 žiakov |
Divadelné
predstavenia boli organizované v spolupráci s Divadelným centrom
v Martine. Boli v slovensko – anglickom jazyku. |
Čítanie
románu na pokračovanie – P.
Perettiová – Vzdialenosť medzi mnou a čerešňou |
november
- 2022 |
9.
roč. |
V
rámci hodín literárnej výchovy sa žiaci zdokonaľovali v čitateľskej gramotnosti,
rozvíjanie kreatívneho myslenia |
Čítanie
vianočných príbehov |
december
2022 |
II.
stupeň |
Na
hodinách literárnej výchovy žiaci čítali rôzne vianočné príbehy. |
Vianočné
tradície európskych krajín |
december
2022 |
II.
stupeň |
Na
hodinách jazykov žiaci sa oboznamovali s vianočnými tradíciami |
Čítanie
románu na pokračovanie – R.
Matúšková –Povesti o slovenských hradoch a zámkoch |
február
2023 |
8.
ročník |
V
rámci hodín literárnej výchovy sa žiaci zdokonaľovali v čitateľskej
gramotnosti, rozvíjanie kreatívneho myslenia |
Čítanie
románu na pokračovanie – D.
Futová – Nezblázni sa, mamička |
február
2023 |
7.
ročník |
V
rámci hodín literárnej výchovy sa žiaci zdokonaľovali v čitateľskej
gramotnosti, rozvíjanie kreatívneho myslenia |
Čítanie
v školskej knižnici |
marec
2023 máj
2023 |
II.
stupeň |
V
rámci mesiaca knihy žiaci využívali priestory školskej knižnice na čítanie
rôznorodej literatúry. |
Týždeň
rómskej kultúry |
apríl
2023 |
5.
– 8. ročník |
Žiaci
sa oboznámili s rómskou hymnou, vlajkou, ktorú aj vlastnoručne vyrobili,
získali informácie o tradíciách rómskej kultúry. |
Čítajme
si... 2023 |
máj
2023 |
I.
aj II. stupeň ZŠ – 135
žiakov |
V
rámci zlepšovania čitateľskej gramotnosti sme sa zapojili do celoslovenského
projektu – Čítajme si ... 2023. Nad podujatím prevzala záštitu prezidentka
SR. V našej škole čítalo 135 žiakov, boli odmenení záložkou do knihy. |
Mediálna
výchova + multikultúrna výchova + kritické myslenie / p. Fehérová + Mgr. Halagová
Názov
aktivity |
Termín |
Trieda/počet
zapojených žiakov |
Stručný popis aktivity |
|
I.
stupeň |
||||
Deň
úsmevu |
4.10.2022 |
ŠKD |
Žiaci diskutovali o vzácnom dare – úsmev, čítali básničky o úsmeve a smiechu. Zhotovili si úsmev na paličke – úsmevná tvár na medicínskej paličke. |
|
Deň
starých rodičov |
13.10.2022 |
ŠKD |
Žiaci vyrobili darček pre starých rodičov – maľovaný hrnček. Prečítali si náučný príbeh o chorom dedkovi a vnučke. |
|
Halloween
v škole |
27.10.2022 |
1.
- 4. |
Žiaci prišli do školy v halloweenských maskách, aby strávili zábavné doobedie v škole, ktoré sa koná iba raz v roku na Dušičky. Čakali ich rôzne zaujímavé aktivity - strašidelné prezentácie, kreslenie či vyfarbovanie obrázkov, stavanie strašidelného hradu z kociek, súťaže na preverenie šikovnosti, spev piesne o ježibabe, vypracovanie tematických pracovných listov, riešenie labyrintov. Nechýbalo ani tradičné občerstvenie, ktoré pre žiakov pripravili pani učiteľky a záverečný tanec strašidiel na chodbe. |
|
Záložka
spája školy |
12.10.2022 |
ŠKD |
Aj v tomto školskom roku sme sa zapojili do projektu" Záložka do knihy spája školy". Našou partnerskou školou sa stala Základná škola Štefana Moysesa v Tesárskych Mlyňanoch. Z oboch škôl sa do projektu zapojil rovnaký počet žiakov: 20 z prvého stupňa a 30 z druhého stupňa. Záložky sme zhotovovali s radosťou a verili sme, že nimi potešíme deti z partnerskej školy. Aj my sme poštou dostali nádherné záložky, za ktoré veľmi pekne ďakujeme. Určite ich využijeme pri čítaní kníh a zaujímavých príbehov. |
|
Mikuláš |
6.12.2022 |
1.
– 4., ŠKD |
6. decembra, tak ako každý rok, aj tentokrát zavítal na našu školu Mikuláš v sprievode s anjelom a čertom. Navštívil žiakov v každej triede, kde mu žiaci zaspievali pesničku, či zarecitovali básničku. Poslušní žiaci boli odmenení balíčkom plným sladkostí. |
|
Vianoce
v ŠKD |
7.12.2022 |
ŠKD |
Žiaci sa rozprávali o ľudových zvykoch v období Vianoc, sledovali prezentáciu o vianočných tradíciách na našich dedinách. Naučili sa spievať niekoľko ľudových kolied. |
|
Divadelné
predstavenie |
15.12.2022 |
1.-5. |
Vo štvrtok, 15. decembra, k nám zavítali herci z Bábkového divadla v Košiciach s interaktívnou hrou Guľko Bombuľko. Bol to pôvabný a nestarnúci príbeh klbka vlny, ktoré si hľadalo kamarátov na gazdovskom dvore. Humorne ladený príbeh zaujal všetkých žiakov 1. - 5. ročníka, ktorí sa hercom odmenili dlhotrvajúcim záverečným potleskom. |
|
Posedenie
pri vianočnom stromčeku |
21.12.2022 |
1.–
4. |
V stredu, 21. decembra, sa školou ozýval radostný smiech a melódia vianočných piesní. V každej triede sa žiaci rozprávali o nastávajúcich vianočných sviatkoch, spievali vianočné koledy, sledovali rozprávky, maľovali obrázky, tancovali a v neposlednom rade sa obdarovali malou pozornosťou pod stromčekom. |
|
Deň
komplimentov |
24.1.2023 |
ŠKD |
Žiaci rozmýšľali nad milými a peknými slovami, ktorými by potešili svojich najbližších. Zabávali sa pri hraní rôznych rolí. Nakreslili obrázky o danej téme. |
|
Karneval |
31.1.2022 |
1.
- 4. |
K jedným z najočakávanejších podujatí v našej škole neodmysliteľne patrí aj karneval. Ani tento rok to nebolo inak. V utorok, 31. januára, sa krásne vyzdobená chodba premenila na tanečný parket s rôznymi rozprávkovými bytosťami, ktoré si veselo zatancovali a zabavili pri súťažiach. |
|
Čítanie
z knihy |
24.3.2023 |
ŠKD |
Spoločné čítanie žiakov z knihy Vrkôčkine tajné objavy. Starší žiaci čítali prvákom. |
|
Deň
otvorených dverí |
28.3.2023 |
II.A,
ŠKD/12 |
Budúci prváci v sprievode svojich rodičov navštívili našu školu, aby spoznali priestory a niektoré triedy našej školy. Vyskúšali si aktivity, ktoré im pani učiteľky pripravili. Cez zaujímavé úlohy sa dostali až do cieľa, ktorým bola návšteva telocvične, kde si mohli deti aj zacvičiť. Za odmenu si šikovní predškoláci domov odnášali pekné ručne vyrobené darčeky od svojich starších kamarátov. |
|
Medzinárodný
deň tanca |
29.4.
2023 |
ŠKD |
Žiaci mali možnosť vyskúšať si rôzne druhy tanca. |
|
MDD |
1.6.2023 |
1.-
4., ŠKD |
Žiaci
absolvovali vychádzku pod hrad, kde sa do sýtosti vyšantili so svojimi
spolužiakmi na lúke. Chlapci si zahrali futbal, dievčatá sa hrali
s loptou a švihadlami, súťažili v behu. Po návrate do školy ich
čakali darčeky k ich sviatku. V ŠKD
hrali žiaci zábavné hry – pohyblivý chodník, hod krúžkami na cieľ, beh
s lyžičkou. V závere sa zahrali na detskom ihrisku. |
|
Deň
najlepších priateľov |
6.6.2023 |
ŠKD |
Žiaci sa v diskusii vyjadrovali k téme o najlepšom priateľovi, hľadali kladné črty svojich kamarátov. Naučili sa sledovať vnútorné hodnoty priateľa, nie jeho zovňajšok. Zahrali sa hru, keď si mali hľadať kamarátov so zaviazanými očami. |
|
Rozlúčka
so šlabikárom |
27.6.2023 |
I.A/11 |
Žiaci pripravili pre svojich rodičov slávnosť, na ktorej predviedli, ako sa naučili čítať, počítať, spievať a tancovať v prvom ročníku. V závere slávnosti žiaci zapečatili šlabikár ako symbol toho, že sa z nich stanú čoskoro žiaci 2. triedy. |
|
II.
stupeň
|
||||
Dobre
vedieť - Dejepis |
16.11.2022 |
IX.A
/ 15 |
Zamatovo-nežná
revolúcia 17.11.1989, prezentácia + retro kvíz |
|
Vianočné
fotenie |
December
2022 |
VIIA
/ 10 |
Fotenie
s vianočnou tematikou, koláže, výstava |
|
Mikuláš |
6.12.2022 |
I.aII.
stupeň |
Návšteva
Mikuláša po všetkých triedach |
|
Vianočný
workshop |
7.12.2022 |
II.
stupeň |
Fotenie,
videodokrútky a spracovanie vianočného videa |
|
Vianočná
akadémia |
21.12.2022 |
II.
stupeň |
Dobre
vedieť – vianočný špeciál, videonahrávka – pozdravy žiakov našej školy k
Vianociam, výstava fotografií |
|
Valentínske
fotenie |
Február
2023 |
6.
a 7. ročník |
Výstava
fotografií |
|
Jarné
fotenie |
Máj
2023 |
6.
až 8. ročník |
Výstava
fotografií |
|
Dobre
vedieť - goegrafia |
19.6.2023 |
VIIA
a IXA |
Získanie
nových vedomostí a zaujímavých informácií o Európe |
|
Rozlúčková
akadémia |
28.6.2023 |
VA,
VIA, VIIB a VIIIA |
Príprava
scenára, videodokrútok a moderovanie |
|
Rozhlasové
relácie |
priebežne |
|
Príprava
rozhlasových relácií k medzinárodným a svetovým dňom, štátnym
sviatkom a k tradíciám, zvykom |
|
Globálne
vzdelávanie + environmentálna výchova / p. Fehérová + Mgr. Železníková
Názov
aktivity |
Termín |
Trieda/počet
zapojených žiakov |
Stručný popis aktivity |
I.
stupeň |
|||
Projekt
„Zatoč s odpadom“ |
23.9.2022 |
ŠKD |
Žiaci získali informácie o triedení odpadu, recyklácii, o zdrojoch odpadu, z čoho sú veci vyrobené. Diskutovali o danej problematike a spoločne vytvorili nástenku na chodbe pri ŠKD. |
Vianočné
tvorivé dielne |
15.
a 16.12.2022 |
1.-4.,
ŠKD |
Žiaci vyrábali ikebany, dekorácie z dreva –svietniky, pozdravy z papiera a drobné darčeky s vianočnou tematikou. |
Tvorivé
dielne z odpadového materiálu |
30.1.2022,
2.2.2023 |
ŠKD |
Výroba hodín, slniečka z použitých CD. Práce boli vystavené v ŠKD. |
Svetový
deň vody |
22.3.2023 |
1.-4.,
ŠKD |
Deň vody sme si pripomenuli aj na našej
škole. Triedy sa “zahalili“ do modrej farby a namiesto džúsov sa
pila čistá voda. Nástenky zobrazovali význam vody, ako správne šetriť
pitnou vodou, poukazovali aj na znečistené vodné toky. Triedne učiteľky
pripravili pre žiakov rôzne aktivity, ktoré informovali žiakov
o nenahraditeľnosti vody. V ŠKD
žiaci vypracovali PL, rozprávali o kolobehu vody v prírode
a zhotovili výtvarnú prácu s názvom Ryby v čistom potoku. |
Veľkonočné
tvorivé dielne |
27.-31.3.2023 |
1.-4.,
ŠKD |
Žiaci vytvárali veľkonočné ikebany, pozdravy, maľovali vajíčka, zhotovili zajačikov z odpadového materiálu, zhotovili veniec z veľkonočných vajíčok, košíčky z papierových pohárikov s dekoráciou. |
Deň
Zeme |
21.4.2023 |
1.-4.,
ŠKD |
V piatok, 21. 4. 2023, sa všetci žiaci sústredili na to, aby vyčistili prostredie okolo školy, zasadili kvety a zábavnými aktivitami splnili ciele tohto dňa. Sledovali prezentácie, vypracovali pracovné listy, zhotovili 3D model našej Zeme, triedili odpad do farebných kontajnerov, spievali pieseň o našej Zemi, skladali puzzle... V závere žiaci kriedami kreslili na asfalt. |
Výrobky
z odpadového materiálu |
25.5.2023 |
ŠKD |
Žiaci z kartónov, zvyškov výkresov a papiera a s využitím starej vlny vyrobili psíka a výsledkom spoločnej práce bola expozícia pani Leto. Je vystavená v priestoroch ŠKD. |
II.
stupeň |
|||
Vianočný
workshop |
17.12.2022 |
žiaci
II. stupňa |
Výroba vianočných dekoratívnych predmetov z odpadového
materiálu – Zimná krajina, snehuliaci na lyžiach - výchova k recyklácii. |
Medzinárodný deň migrantov |
20.12.2022 |
žiaci
II. stupňa |
Spojené s dňom ľudských práv (10.12.2022);
s medzinárodným dňom ľudskej solidarity (20.12.2022). Spolupráca s koordinátorom pre hodnotovú výchovu
a ľudské práva, koordinátorom pre mediálnu výchovu (rozhlasová relácia)
a s vyučujúcimi vhodných predmetov, ktorých integrovaná súčasť
vzdelávacieho obsahu je téma migrácie. Cieľom bolo zistiť mieru empatie žiakov voči prisťahovalcom
a schopnosť zaujať postoj, vyjadriť názor a pocity z rôznych
uhlov pohľadu na problém. |
Svetový deň vody |
22.3.2023 |
žiaci
II. stupňa |
Spolupráca s koordinátorom pre mediálnu výchovu (rozhlasová
relácia), koordinátorom zdravého životného štýlu a s triednymi
učiteľmi. Jednotlivé triedy sa podľa vlastného výberu zamerali na
spracovanie tém: -
Význam vody pre život na Zemi. -
Vodné zdroje – povrchová a podzemná voda. -
Pitná, úžitková a odpadová voda. -
Čistenie odpadových vôd. -
Hospodárenie vodou, šetrenie pitnou vodou v domácnosti. Cieľom bolo uvedomiť si rozdielnosť
kvality života v rôznych oblastiach,
uvedomiť si príčiny a dôsledky prírodných javov a ich vplyv na život
na Zemi. |
Deň Zeme |
21.4.2023 |
|
Spojené s mesiacom lesov. Spolupráca s koordinátorom pre mediálnu výchovu (rozhlasová
relácia), koordinátorom zdravého životného štýlu a s vyučujúcimi
predmetov SJL, ANJ, BIO, CHE, MAT, FYZ, INF, ETV, NBV. Cieľom bolo uvedomiť si význam lesov pre život človeka, rozhodujúce
postavenie človeka v krajine, jeho možnosti kladne a záporne meniť krajinu a
prispôsobovať ju svojim potrebám; pochopiť vzájomnú prepojenosť a súvislosť
medzi jednotlivými zložkami krajiny, a tak vnímať problémy životného
prostredia. |
Svetový deň životného prostredia |
od
5.6.2023 do 9.6.2023 |
žiaci
II. stupňa |
V rámci predmetu technika. Životné prostredia ako spojenie prírodného, sociálneho
a technického prostredia. Cieľom bolo uvedomiť si zodpovednosť za životné prostredie
v medzinárodnom meradle a sledovať, ako sa k celosvetovým problémom
stavajú rôzne krajiny okrem Slovenska. |
Hodnotová
výchova a výchova k ľudským právam / PaedDr. Figeľová + Mgr.
Hančinová
Názov
aktivity |
Termín |
Trieda/počet
zapojených žiakov |
Stručný popis aktivity |
I.
stupeň |
|||
Práva
detí - nástenka |
Október
2022 |
1. –
4./12 |
Žiaci spoločne čítali pojmy z nástenky s následným vysvetlením |
Prezentácia
– Strom práv |
December
2022 |
1. – 4./
12 |
Žiaci kreslili svoj strom práv – právo na vzdelanie, turistiku, šport, zdravotnú starostlivosť, dostatok jedla, hru a na lásku. |
Test
- Eurocity |
Február
2023 |
1. –
4./12 |
Skupinová práca žiakov – žiaci vypracovali test s rôznymi otázkami, napr.: S kým by nechceli cestovať vo vlaku, ako chcú pomôcť chorým ľuďom... |
Pexeso |
Apríl
2023 |
1. –
4./12 |
Hra s pexesom – žiaci po vytiahnutí kartičky prečítali pojmy a následne diskutovali o právach detí. |
II.
stupeň |
|||
Medzinárodný
deň mieru |
21.
september 2022 |
II.
stupeň |
rozhlasová
relácia |
Svetový
deň úsmevu |
október
2022 |
II.
stupeň |
Na
hodinách SJL sa zrealizovala diskusia na danú tému |
Svetový
deň duševného zdravia |
október
2022 |
II.
stupeň |
Na
hodinách SJL sa zrealizovala diskusia na danú tému |
Svetový
deň dobrosrdečnosti |
november
2022 |
II.
stupeň |
Na
hodinách SJL sa zrealizovala diskusia na danú tému |
Svetový
deň prevencie týrania a zneužívania detí |
november
2022 |
II.
stupeň |
Na
hodinách SJL sa zrealizovala diskusia na danú tému |
Svetový
deň ľudských práv |
december
2022 |
II.
stupeň |
V
spolupráci s Mgr. J. Železníkovou – na hodinách SJL sa preberala
tematika Migrácia. |
Práva
a povinnosti |
január
2023 |
II.
stupeň |
Na
hodinách SJL sa zrealizovala diskusia na danú tému |
Svetový
deň sociálnej spravodlivosti |
február
2023 |
II.
stupeň |
Na
hodinách SJL sa zrealizovala diskusia na danú tému |
Svetový
deň zdravého spánku |
marec
2023 |
II.
stupeň |
Rozhovor
na tému: Vplyv legálnych a nelegálnych drog na život žiakov ZŠ |
Medzinárodný
deň bez násilia |
apríl
2023 |
II.
stupeň |
Na
hodinách SJL sa zrealizovala diskusia na danú tému |
Medzinárodný
deň Rómov |
apríl
2023 |
5.
– 8. roč. |
Žiaci
sa oboznámili s rómskou hymnou, vlajkou, ktorú aj vlastnoručne vyrobili,
získali informácie o tradíciách rómskej kultúry. |
Príprava
rozlúčkovej akadémie pre deviatakov |
máj
2023 |
8.
roč. |
Príprava
kultúrneho programu na slávnostnú rozlúčku |
Verejný
výstup žiakov na rozlúčkovej akadémii |
jún
2023 |
8.
roč. |
Realizácia
vystúpenia vo forme dialógu hodnotovej výchovy a výchovy k ľudským
právam. |
Zdravý
životný štýl / Mgr. Tóthová + Mgr. Baníková
Názov
aktivity |
Termín |
Trieda/počet
zapojených žiakov |
Stručný popis aktivity |
I.
stupeň |
|||
Svetový
deň mlieka na školách |
22.9.2022 |
1.
- 4. |
Žiaci sa zhovárali o tom, prečo je mlieko a mliečne výrobky také zdravé, riešili úlohy na matematike, slovenskom jazyku s danou tematikou. Z prezentácie sa dozvedeli aj množstvo nových zaujímavých informácií nielen o kravskom mlieku, ale aj o kozom a ovčiom mlieku. Zaspievali si s kravičkou Eličkou z náučného videa Cesta mlieka a neskôr si zatancovali na pesničku Mlieko a mliečne výrobky. Nechýbala ani súťaž o najkrajšiu vyfarbenú a nakreslenú kravičku a v závere tematického dňa žiaci riešili záverečný kvíz. |
Zdravý
životný štýl v ŠKD |
September
2022 |
ŠKD |
Žiaci absolvovali športové popoludnie, súťažili v rýchlom behu, preskokoch, plazení sa pod prekážkou a preťahovaní lanom. |
Deň
srdca |
29.9.2022 |
ŠKD |
Žiaci si vyskúšali meranie tlaku, rozprávali sa o ochrane
zdravia a srdca. Vyrobili si papierové srdce na paličke. |
Svetový
deň výživy |
17.10.2022 |
1.
- 4. |
Žiaci si pripomenuli tento deň rôznymi aktivitami. Pozreli si náučný film o zdravej výžive, triedili zdravé a nezdravé potraviny, oboznámili sa s poschodiami zdravej pyramídy. Vo vedomostnom teste súťažili skupiny z každej triedy, víťazmi sa stali žiaci z III.A triedy. Všetci si zatancovali na pieseň od Kristíny Jabĺčko a v závere si každý žiak vytvoril svoju vlastnú potravinovú pyramídu, za ktorú bol ocenený. |
Športová
olympiáda |
26.5.2023 |
1.
- 4. |
Žiaci si zmerali sily v 4 disciplínach - beh na 50 m, beh na 200 m, skok do diaľky a hod granátom na cieľ. Víťazi z jednotlivých tried boli odmenení medailou a vecným darom. |
Didaktické
hry v prírode |
19.6.2023 |
1.
- 4. |
Didaktické
hry v prírode v tomto roku pozostávali zo zdravotnej a dopravnej
výchovy, protipožiarnej výchovy a taktiež z úloh pri riešení
mimoriadnych situácií. Vypomôcť prišli aj členovia dobrovoľného hasičského
zboru z obce, ktorí predviedli žiakom postup pri hasení požiaru, oboznámili
ich s pomôckami v hasičskom aute, rozprávali o nedávnych zásahoch pri
rôznych nešťastiach. Žiaci absolvovali
množstvo aktivít v teoretickej rovine v triedach – naučili sa postup pri
poskytovaní 1. pomoci, správny postup pri obväzovaní drobných poranení
a prenos raneného do bezpečia. Pozreli si náučné prezentácie
k dopravnej výchove, riešili úlohy na pracovných listoch, zopakovali si
druhy dopravy a špeciálne viac sa venovali téme o cyklistoch
a chodcoch. Precvičili sa v rozoznávaní dopravných značiek,
opracovali s učebnicou Dopravná výchova. V praktickej časti si
vyhotovili dopravné značky, bicykle,
či osobné autá. Práce sú vystavené na výstavke na chodbe. V závere si
žiaci vyskúšali si prakticky vyskúšali jazdu na bicykli a kolobežke na
dopravnom ihrisku, taktiež pravidlá bezpečnej jazdy a správania sa
chodcov na priechode. |
Školský
výlet |
23.6.2023 |
1.
- 4. |
Žiaci navštívili neďalekú obec Jasov, Jasovskú jaskyňu. Prezreli si okolie miestneho rybníka a chatovej oblasti, obdivovali historickú budovu miestneho kláštora. |
II.
stupeň |
|||
Deň
mlieka na školách |
30.9.2022 |
II.stupeň
/ 70 |
propagácia
pitia mlieka prostredníctvom nástenky, rozhlasovej relácie a bieleho
oblečenia |
Svetový
deň zdravej výživy |
16.10.2022 |
II.
stupeň / 70 |
tvorba
receptov zdravej stravy, pomocou nástenky upozorniť ktoré vitamíny sú
dôležité, ako sa stravovať, čo prospieva nášmu zdraviu |
Svetový
deň behu |
5.11.2022 |
VII.A,
VI.A |
súťaž
žiakov v behu na dĺžku telocvične |
Medzinárodný
deň bez fajčenia |
20.11.
2022 |
II.
stupeň / 70 |
príprava
nástenky, diskusia na tému fajčenie (hodiny TSV – týždeň bez telocvične) |
Svetový
deň boja proti AIDS |
1.12.2022 |
II.
stupeň / 70 |
na
hodinách TSV, ETV besedovať so žiakmi, ako predchádzať chorobám, poukázať na
zdravý spôsob života, tvorba nástenky, rozhlasová relácia |
Deň
komplimentov |
24.1.2023 |
II.
stupeň / 70 |
všetci
žiaci z každej triedy vyjadrili kompliment jednému učiteľovi ktorého si
vybrali a napísali to anonymne na papierik |
Sviatok
svätého Valentína |
14.2.2023 |
II.
stupeň / 70 |
tvorba
nástenky, box na odkazy pre žiakov a tvorba pozdravov, rozhlasová
relácia |
Svetový
deň Downovho syndrómu |
21.3.2023 |
II.
supeň / 70 |
prostredníctvom
nástenky a rozhlasovej relácie, informovať žiakov o tomto
zdravotnom postihnutí, výzva pre školu si v tento deň obliecť
rôznofarebné ponožky |
Svetový
deň vody |
22.3.2023 |
II.
stupeň / 70 |
príprava
nástenky a rozhlasovej relácie, výzva pre žiakov i učiteľov si
v tento deň obliecť niečo modré |
Deň
narcisov |
11.4.2023 |
II.
stupeň / 70 |
tvorba
nástenky a rozhlasovej relácie, výroba narcisov |
Svetový
deň pohybom ku zdraviu |
10.5.2023 |
II.
stupeň / 70 |
,,walking
day´´ na škole, všetci žiaci z každej triedy oslávili tento deň pohybom
v prírode v rámci telesnej a športovej výchovy |
Svetový
deň darcov krvi |
14.6.2023 |
II
stupeň / 70 |
poukázať
na prínos a podmienky darovania krvi prostredníctvom nástenky |
Prevencia
rizikového správania / Mgr. Hanáková + PhDr. Katrenič
Názov
aktivity |
Termín |
Trieda/počet
zapojených žiakov |
Stručný popis aktivity |
I.
stupeň |
|||
Namaľuj
si zdravie |
10.-13.1.2023 |
1.-4. |
Žiaci nakreslili a namaľovali svoju predstavu o tom, ako chcú dosiahnuť to, aby boli zdraví. Práce boli vystavené na nástenke na chodbe. |
Práca
s knihou Nenič svoje múdre telo |
Priebežne
počas roka |
1.-4. |
V priebehu roka žiaci pracovali s knihou, v ktorej sa oboznamovali o prevencii proti drogám, alkoholu a fajčeniu. |
Nenič
svoje múdre telo – Stop drogám |
7.2.2023 |
1.-4./12 |
Žiaci boli oboznámení o vplyve fajčenia, alkoholu a drog na naše zdravie formou prezentácie. V krátkej animovanej rozprávke mohli sledovať, ako drogy zničili vtáčika. Spoločne diskutovali o tom, ako sa treba starať o svoje telo. V závere žiaci zhotovili plagát o pozitívnych a negatívnych vplyvoch na naše zdravie. |
Fajčenie
a alkohol škodí zdraviu |
26.4.2023 |
|
Zhotovenie nástenky k danej téme na chodbe 2. poschodia školy. |
II.
stupeň |
|||
Pozitívne
myslenie |
13.9
. 2022 |
II.
stupeň / 70 |
Rozdávanie
čokoládok pri rannom filtri zlepšenie pozitívneho myslenia žiakov. Deň
čokolády |
Skupinový
nátlak |
október
- november |
II.
stupeň / 80 |
Aktivity
na upokojujúce a regulačné techniky pre žiakov. Zvládanie krízových
situácií priame aj nepriame dopady. |
Šikanovanie |
december |
II.
stupeň /75 |
Vypĺňanie
dotazníka, práca formou aktivít zameraných na odhalenie šikanovanie
v triede alebo v inom prostredí . |
Pravda
o drogách |
január |
Žiaci
VII.B,VIII.A /28 |
Beseda,
čítanie skutočných príbehov ľudí , kvíz zameraný na vedomosti o drogách
a i ch dopad na spoločnosť a jednotlivca. |
Láska |
február |
II. stupeň / 60 |
Aktivity
spojené s prejavom lásky k blížnemu, vyrábanie valentínskych
pozdravov, vyjadrenie všetkých prejavov a pomenovaní slova láska. |
Boj
proti rasovej diskriminácii |
marec |
Žiaci
VII a VIII / 35 |
Nástenka,
práca informáciami, aktivita
spojená s tolerovaním rôznych typov ľudí v spoločnosti, výmena rolí. |
Medzinárodný
deň Rómov |
apríl |
II.
stupeň /65 |
Výroba rómskej vlajky z netradičných
materiálov, skladanie rómskej hymny formou .... |
Novodobé
otrokárstvo, medzinárodný deň nezvestných detí |
máj |
VIII.A
, VII A, B / 30 |
Výroba
plagátu s pomenovaním slov spojených s nezvestnými, film. |
Pozitívna
a asertívna komunikácia |
Priebežne
celý rok |
I
a II stupeň |
Aktivity
na správne vyjadrovanie sa, hry spojené s osvojením si komunikačných
schopností a zručností. |
Dopravná
výchova/ Mgr. Hanáková
(I. stupeň)
Názov
aktivity |
Termín |
Trieda/počet
zapojených žiakov |
Stručný popis aktivity |
I.
stupeň |
|||
Som
chodec |
29.11.2022 |
1.-4./16 |
Žiaci I. stupňa si chceli zmerať sily a vedomosti o dopravnej výchove. Pomocou prezentácií si zopakovali učivo o dopravných prostriedkoch, o delení dopravy. Mali možnosť vidieť dopravu v minulosti a porovnať ju s dnešnou dopravou. V skupinách riešili úlohy a otázky na pracovnom liste, vymaľovali si svoj semafor a praktickou ukážkou dokázali, že vedia chodiť správne po priechode pre chodcov. V závere sa zahrali hru o dopravných značkách, ktorá sa nápadne podobala hre Človeče, nehnevaj sa. Odmenou za ich prácu bol preukaz chodca. |
Chodím,
chodíš, chodíme |
Priebežne
počas roka |
1.-4. |
V priebehu roka pracovali žiaci všetkých tried s knihou, ktorá informuje o pravidlách pre chodcov a bezpečnej premávke. |
Dopravná
výchova |
20.6.2023 |
1.-4. |
Tento deň bol zameraný na to, ako bezpečne jazdiť na bicykli. Žiaci pracovali s knihou Dopravná výchova. Spoločne čítali, čo má obsahovať bicykel správneho cyklistu, aké má mať aj na sebe reflexné prvky. Každá trieda vyhotovila nejaké výrobky k téme – dopravné ihrisko, automobily, bicykle, dopravné značky. Tie boli vystavené na výstave na chodbe. |
Finančná
gramotnosť a podnikateľské zručnosti / Ing. Lukácsová (I. + II. stupeň)
Názov
aktivity |
Termín |
Trieda/počet
zapojených žiakov |
Stručný popis aktivity |
„Čo
majú spoločné peniaze a desatinné čísla?" |
Október
2022 |
VI.
A / 18 žiakov |
Vyjadrenie
eur a centov v tvare desatinného čísla (eurách) – premena meny –
triedny minikvíz po vysvetlení a precvičení učiva |
„Sporím
si peniaze“ |
November
2022 |
II.A,
III.A, IV.A |
Pracovné
listy pre žiakov na sčítanie, odčítanie peňazí |
Triednická
hodina s tematikou: 31.október -
Svetový deň sporenia |
|
VIII.A |
Rozhovor
so žiakmi na tému: „Na čo slúži finančná rezerva v rodine“ |
„Nakupujem
vianočné darčeky“ |
December
2022 |
V.A,
VI.A, VII.A, VIII.A, IX.A |
Pracovné listy:
5. ročník - Vianočný
škriatko nakupuje darčeky
6. ročník - Nakupujem darčeky - Čítanie
s porozumením
7. ročník -
Vianočné počítanie – zlomky 8. ročník –
Úpory a dlh – kladné a záporné čísla 9. ročník -
Vianočné počítanie – percentá |
"Svetový deň vody – šetrime
s vodou“ |
Apríl
2023 |
II.A,
III.A, IV.A |
Pracovné
listy pre žiakov na tému Voda – matematické výpočty na spotrebu vody
v domácnosti, výpočty koľko zaplatíme.
|
Propagácia
FG – „Poistenie – druhy poistení na Slovensku“ |
Apríl
2023 |
|
Bola
zhotovená nástenka na tému Poistenie -
druhy poistení na Slovensku – sociálne, dôchodkové, komerčné.
|
Súťaž „POI DO TOHO“ |
|
|
Žiaci 8.
a 9. ročníka sa zapojili do
súťaže o poistení, ktorú zorganizovala ČSOB poisťovňa. Formou krátkeho
rozhovoru a krátkych videí o poisťovaniach získali dôležité informácie o poistení, naučili sa to, čo budú v živote skutočne
potrebovať. Zúčastnili sa kvízu v ktorom odpovedali na otázky
o poisťovaní v minulosti a v súčasnosti.
|
„Rodinný rozpočet“ |
Jún
2023 |
VIII.A
– 12 žiakov |
Na hodine
matematiky žiaci riešili prípadové štúdie o príjmoch a výdajoch rodín.
Hodnotili výsledok hospodárenia rodín.
|
„Tajné
platidlo, Zmenáreň“ |
Jún
2023 |
V.A
– 12 žiakov VI.A
– 16 žiakov VIII.
A – 10 žiakov |
Žiaci na
hodine matematiky riešili príklady na premenu eur na centy a naopak,
úlohy na platenie a vydávanie peňazí v obchode.
|
Dlhodobé projekty:
1. Národný projekt "Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov"
Je pokračovaním projektu "Škola otvorená všetkým". "PoP" je národný projekt, v rámci ktorého je poskytovaná školám finančná podpora z prostriedkov ESF. Za celkovú koordináciu, riadenie a implementáciu činností projektových aktivít zodpovedá MPC. Vďaka projektu na škole pracuje inkluzívny tím 1 pedagogického asistenta a 1 sociálneho pedagóga. Pracujú v oblasti rozvoja spolupráce medzi rodičmi a školou, pomáhajú žiakom zvládať výchovno-vzdelávacie ťažkosti, pomáhajú pri zabezpečovaní bezpečného prostredia v škole a vo veľkej miere pomáhajú inklúzii žiakov do SZP do školského prostredia..
2. Národný projekt PRIM II
Projekt sa realizuje s podporou ESF v rámci operačného programu Ľudské zdroje.
Projekt je zameraný na vytváranie inkluzívneho prostredia v MŠ a podporné opatrenia, ktoré sú zamerané na zlepšenie spolupráce s rodinou, zvýšiť počet detí z MRK, ktoré absolvujú predprimárne vzdelávanie a tým zabepečovať zvyšovanie vzdelanostnej úrovne príslušníkov MRK na úspešné zvládnutie adaptačného a integračného procesu, prechod do vyšších stupňov vzdelávania, ktoré v dlhodobom horizonte zvyšujú šance príslušníkov MRK uplatniť sa na trhu práce. Vďaka projektu v MŠ pracuje inkluzívny tím tvorený 2 pedagogickými asistentmi a 1 rodičovským asistentom.
Krátkodobé projekty školy
1. NP Spolu múdrejší 2 (6 600,- €) + Spolu múdrejší 3 (14 000,-€) - doučovanie žiakov, zapojených 117 žiakov (48 D + 69Ch) a 13 doučujúcich učiteľov, odučených 255 hodín, prípravy na vyučovanie 128, odučených žiakohodín 2550.
2. Plán obnovy - Finančná podpora zriaďovateľov ŠKD s cieľom kompenzácie poplatkov za ŠKD zo SZP a HN (17 detí, výška podpory 1 275,-€).
3. Revitalizácia školského areálu - grantový projekt KSK, vybudovanie lezeckej cesty v areáli, podpora 5 000,- € + 550,- € vlastné zdroje.
4. Naša Turňa a Dvorníky - grantový projekt CRH rozdeľovaný prostredníctvom obce vo výške 250,-€.
5. Triedim, triediš, triedime - SAŽP - vecné dary - farebné tašky na zber triedeného odpoadu v počte 10 sád.
6. Zdravá duša školy - Nadácia Orange - aktivity pre pedagógov a odborných zamestnancov zamerané na predchádzanie syndrómu vyhorenia - neúspešný.
7. Pomocný vychovávateľ v MŠ - projekt MŠVVŠ SR financovaný z Plánu obnovy a udržateľnosti, zriadenie pracovnej pozície nepedagogického zamestnanca v MŠ - pomocného vychovávateľa.
V školskom roku 2022/2023 neprebehla na škole inšpekčná činnosť.
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 12.11.2018
Druh inšpekcie: následná inšpekcia
Predmet školskej inšpekcie: Stav odstránenia nedostatkov zistených pri inšpekcii v základnej škole.
Prerokovanie správy o výsledkoch školskej inšpekcie prebehlo dňa 30.11.2018 v Košiciach.
Hodnotenie priestorov školy
Výchova a vzdelávanie na Základnej škole, Školská ulica 301/16, Turňa nad Bodvou prebieha v dvoch budovách. V prvej budove sú zriadené triedy a učebne pre II. stupeň ZŠ, v druhej pre I. stupeň ZŠ. Škola má zriadené a využíva 14 tried, 1 odbornú učebňu fyziky, 2 učebne IKT, 1 knižnicu pre žiakov a učiteľov, odbornú učebňu techniky, 1 miestnosť pre administratívnu pracovníčku, 1 miestnosť pre vedenie školy, 2 zborovne, 1 miestnosť pre výchovného poradcu, 1 miestnosť pre školníka, 1 miestnosť pre upratovačky, 1 skladovacia miestnosť pre čistiace potreby, 4 hygienické zariadenia a priestranná chodba slúžiaca aj na kultúrno-spoločenské podujatia. V rámci telesnej výchovy využívajú žiaci každý druhý týždeň telocvičňu obce a spoločne sa využíva areál školy - školský dvor (so základnou školou s vyučovacím jazykom maďarským). Žiaľ v poslednej dobe došlo k zničeniu vonkajšieho multifunkčného ihriska v areáli školy, ktoré sa z bezpečnostných dôvodov nemôže ďalej využívať na športové aktivity. Ďalším problémom školy je zabezpečenie školského areálu proti neoprávnenému vniknutiu. I napriek snahe uzamykať areál školy a tým zabrániť ničeniu a poškodzovaniu majetku obce, dochádza k neoprávnenému vniknutiu, poškodzovaniu a znečisťovaniu školského areálu. Tento problém by sa v budúcnosti mohol odstrániť vybudovaním kamerového systému v obci.
Žiaci školy sa stravujú v stravovacom zariadení súkromného prevádzkovateľa mimo areálu a priestoru školy.
Postupnou rekonštrukciou priestorov sa nám podarili obnoviť učebne na prvom stupni školy, vytvoriť nový priestor školskej knižnice, zriadiť novú učebňu techniky, zrekonštruovať jednu učebňu informatiky a postupne obnovovať hygienickú maľbu v hygienických zariadeniach, učebniach a komunikačných miestnostiach. Na prvom stupni sme z nevyužívanej učebne fyziky vytvorili samostatné oddelenie pre školský klub detí s kapacitou 35 detí.
Naďalej však opretrváva havarijný stav ešte nevymenených okien, rozvodov tepla a vodovodných rozvodov.
Zabezpečenie výučby učebnými pomôckami
Postupne dochádza k dovybaveniu učebne techniky náradím, náčiním a materiálom.
Kabinetné zbierky sa priebežne dopĺňajú podľa požiadaviek učiteľov a podľa aktuálnych finančných možností školy. Na zabezpečovaní prostriedkov vypomáha škole občianske združenie zriadené na obnovu a skvalitnenie výchovného procesu na ZŠ - OZ na podporu rozvoja ZŠ v Turni nad Bodvou. V budúcnosti sa chceme zamerať na cielené vybudovanie a komplexné riešenie učební výpočtovej techniky, prírodovedného laboratória, jazykovej učebne a multifunkčnej učebne pre mediálnu výchovu.
V školskom roku 2015/2016 sme vytvorili na chodbách školy neformálne knižnice - čitateľské kútiky (práca kolegov Teach for Slovakia). Knihy škola získala formou sponzorských darov - priateľov školy, rodičov, neziskových organizácií, kníhkupectiev a pod. Táto neformálna knižnica slúži všetkým žiakom školy počas prestávok, knihy si majú možnosť vypožičať a zobrať domov na čítanie.
Elokované pracoviská školy
Od 1. septembra 2020 bola ZŠ zlúčená s MŠ v obci. Materská škola je elokovaným pracoviskom ZŠ, sídli v osobitnom areáli v dvoch budovách na adrese Župná cesta 172/10 a Župná cesta 567/12, Turňa nad Bodvou. V prvej budove sú zriadené priestory pre jednu triedu s kapacitou 15 detí. Členenie priestorov je nasledovné: chodba, učebňa slúžiaca aj ako jedáleň, herňa, hygienické zariadenie, kuchyňa - výdajňa stravy, sklad pre uptatovačku, kabinet učiteliek, spálňa a zborovňa pre učiteľky. Druhá budova je účelovo postavená pre dve triedy MŠ s kapacitou 42 detí. V areáli je vytvorené detské ihrisko s preliezkami, hojdačkami, kladinami, pieskoviskom a trávnatou plochou na hranie.
Zabezpečenie MŠ učebnými pomôckami
Materiálno technické vybavenie MŠ je na dobrej úrovni. Priestory sú vybavené novým, učelným nábytkom pre MŠ. Vo všetkých triedach je umiestnená interaktívna tabuľa, počítače pre učiteľky. Didaktické pomôcky sú pravidelne dopĺňané a obnovované podľa požiadaviek MZ a učiteliek.
Z dôvodu povinnosti zaškoliť všetky 5 ročné det,i bola vytvorená štvrtá homogénna trieda MŠ s poldennou výchovou. Bola zriadená v samostatnej časti Kultúrneho strediska. Žiaľ z technických problémov s vykurovaním, bolo potrebné triedu premiestniť do budovy ZŠ. Od februára 2022 fungovala trieda na samostatnom poschodí, oddelene od žiakov školy. Strava sa poskytovala formou výdajne (desiata).
Najväčším problémom je rozdelenie tried MŠ v rôznych budovách a areáloch a nepostačujúca kapacita.
Silné stránky I. stupeň -
práca inkluzívneho tímu na škole, -
integrácia individuálne začlenených
žiakov, -
prezentácia školy na internete –
webová stránka školy, -
okamžité riešenie akéhokoľvek problému
so žiakmi, II. stupeň -
odučené hodiny podľa učebných osnov
z predmetov DEJ / 6.A, NBV, OBN, ANJ
(okrem III.A triedy), -
empatia učiteľov, -
využívanie medzipredmetových vzťaho, -
starostlivosť o slabo prospievajúcich
žiakov, -
spolupráca s inkluzívnym tímom, -
využívanie prvkov prierezových tém vo
vyučovaní, -
kvalifikovanosť učiteľov, -
tvorivý prístup vyučujúcich. |
Slabé stránky I. stupeň -
slabý záujem žiakov o mimoškolskú
činnosť, -
nezáujem rodičov žiakov o chod
školy, -
nedostatočné vybavenie tried IKT
technikou, -
budova školy a školského dvora je
v dezolátnom stave, -
nedostatok pedagogických asistentov, -
spolupráca školy s MŠ, -
slabá motivácia žiakov na niektorých
predmetoch – nezáujem žiakov o predmet, II. stupeň -
nezáujem žiakov o systematickú
prácu v daných predmetoch, -
nezáujem žiakov o predmetové
súťaže, -
slabá spolupráca rodičov so školou, -
nedostatočná motivácia žiakov, -
nezáujem rodičov o výsledky žiakov, -
nízke využívanie didaktickej techniky,
-
spolupráca s vyučujúcimi 1. Stupňa, -
spätná väzba žiakov aj učiteľov, -
spolupráca s rodičmi, -
zastaralá IKT zariadení, -
nízka čitateľská gramotnosť žiakov
a slabá úroveň čítania s porozumením, -
chýbajúca telocvičňa. |
Príležitosti I. stupeň -
ďalšie vzdelávanie vyučujúcich –
digitalizácia vyučovacieho procesu, -
vytvárať záujmové krúžky
s ohľadom na záujmy žiakov, -
súťaže triednych kolektívov
v zbere odpadového materiálu, -
organizovanie kultúrnych podujatí pre
rodičov, -
zavedenie koncepcie spoločných
postupov všetkých vyučujúcich, -
zamerať sa na vzbudenie záujmu
u žiakov o svoju obec, rozvoj regionálnej výchovy, -
rozvoj čitateľskej gramotnosti
začlenením aktivizujúcich metód všetkých vyučujúcich, -
podpora športu na škole, športových
aktivít, športových krúžkov, -
zavedenie vyučovania ANJ od 1. ročníka
formou záujmového krúžku, -
hľadať a nachádzať cesty
k rodičom problematických žiakov, -
celoživotné vzdelávanie sa pedagógov. II. stupeň -
využívanie inovatívnych metód na
vyučovaní, -
lepšie využívanie kompenzačných
pomôcok, -
zapájanie sa do súťaží, projektov, -
ďalšie vzdelávanie vyučujúcich, -
zatraktívnenie výučby a zvýšenie
motivácie žiakov, -
krúžková činnosť, -
spolupráca s rodičmi žiakov, -
viac spoločných aktivít pre
zamestnancov. |
Ohrozenia I. stupeň -
odliv žiakov do iných škôl, znižovanie
počtu žiakov v triedach, -
nezáujem mladých kvalifikovaných
pedagógov o prácu na našej škole, -
nárast počtu žiakov s poruchami
učenia a správania, -
problémoví žiaci nemajú dostatočnú
podporu v rodine , -
postavenie a ohodnotenie učiteľa
v škole a v spoločnosti. II. stupeň -
rodinné zázemie žiakov nepodporujúce
vzdelanie, -
rastúci počet žiakov s IVP
a rôznymi ZZ, -
chýbajúci pedagogickí asistenti, -
strata motivácie učiteľov vo
vyučovacom procese (neúcta žiakov a rodičov k učiteľom), -
stále meniaca sa školská legislatíva, -
nemotivujúce spoločenské a finančné
ocenenie pracovníkov školstva, -
pokles záujmu o vzdelávanie, -
trend znižovania nárokov na vedomosti
žiakov, -
administratívna záťaž, -
syndróm vyhorenia učiteľov, -
nepriaznivá ekonomická situácia
v rodinách, -
zvyšujúca sa nedisciplinovanosť
a nevychovanosť žiakov (liberálna výchova v rodinách). |
Gym 8.roč | Gym 6.roč | Gym 4.roč | SOŠ | SOU | OU | Iné | Spolu | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
prihlásení | 0 | 0 | 2 | 13 | 4 | 5 | ||
prijatí | 0 | 0 | 2 | 13 | 4 | 5 | ||
% úspešnosti | 0 | 0 | 100% | 100% | 100% | 100% |
Počet žiakov so ŠVVP: (počet uvedený podľa stavu k 15.9.2022)
I. stupeň ZŠ
SZP a HN: 18 žiakov
s IVP: 3 žiaci
II. stupeň:
SZP a HN: 21 žiakov
s IVP: 18 žiakov
MŠ
so ŠVVP: 1 dieťa
ročník | počet žiakov ŠVVP (vrátane SZP) |
---|---|
1. | 1 |
2. | 6 |
3. | 6 |
4. | 3 |
5. | 6 |
6. | 10 |
7. | 13 |
8. | 3 |
9. | 3 |
Spolu | 51 |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2022: 9 / 4dievča
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2022: 12 / 6 dievčat
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 0/ 0 dievčat
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2023
- v deviatom ročníku - 27 žiakov (20 pokračuje na SŠ, 7 žiakov plniacich PŠD mimo územia SR ukončilo školskú dochádzku)
- v ôsmom ročníku - 4 (4 pokračujú na SŠ)
- v siedmom ročníku - 1 (1 pokračuje na SŠ)
Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Počet žiakov | 0 | 0 | 0 | 1 | 4 | 12 | 17 |
V školskom
roku 2022/2023 žiaci 9. ročníka po
úspešne vykonaných prijímacích skúškach boli prijatí na nasledovné stredné
školy:
1.
Gymnázium Šrobárova 1, Košice – Staré
Mesto – 1 žiačka
2.
Gymnázium Š. Moysesa, Moldava nad Bodvou
– 1 žiačka
3.
SOŠ priemyselných technológií Učňovská 5, Košice – Šaca
-
mechanik – elektrotechnik – 3 žiaci
-
hutník – operátor – 1 žiak
-
technické lýceum – 1 žiak
-
programátor obrábacích a zváracích
strojov a zariadení – 1 žiak
4.
SOŠ agrotechnická Hlavná 54, Moldava nad
Bodvou
-
ekonomika pôdohospodárstva – 2 žiačky
-
technika a prevádzka dopravy – 1
žiak
-
cukrár –
2 žiačky – 3 ročný učebný odbor
5.
SOŠ technická Kukučínova 23, Košice –
Juh
-
mechanik elektroinštalačných zariadení –
1 žiak
-
výroba konfekcie / variant A / - 1
žiačka /elokované pracovisko Turňa nad Bod./
6.
SOŠ automobilová Moldavská cesta 2,
Košice – Juh
-
autoopravár - mechanik – 1 žiak /3 ročný učebný odbor/
-
autoopravár – karosár – 1 žiak /3 ročný
učebný odbor/
7.
SOŠ železničná Palackého 14, Košice –
Staré Mesto
-
komerčný pracovník v doprave – 1
žiak
8.
SOŠ Bocatiova 1, Košice
-
čašník – servírka – 1 žiačka
9.
SOŠ beauty služieb Gemerská 1, Košice –
Juh
-
kozmetička a vizážistka – 1 žiačka
Umiestnenie žiakov z nižších ročníkov je
nasledovné:
8. ročník:
1. SOŠ agrotechnická, Hlavná 54, Moldava
nad Bodvou
- lesná výroba – 1 žiak /2 ročný
učebný odbor/
2. SOŠ technická Kukučínova 23, Košice –
Juh /elokované pracovisko Turňa nad Bod./
- výroba konfekcie – 2 žiačky /2
ročný učebný odbor/
7. ročník
1.
SOŠ technická Kukučínova 23, Košice – Juh
- výroba konfekcie – 1 žiačka
Jeden žiak v 7. ročníku splnil 10 rokov
povinnej školskej dochádzky, v štúdiu ďalej nepokračuje
|
Gymnáziá |
SOŠ
– ŠO |
SOŠ
- UO |
SOŠ
– UO /2/ |
Prihlásení |
2 |
13 |
4 |
5 |
Prijatí |
2 |
13 |
4 |
5 |
%
úspešnosti |
100% |
100% |
100% |
100% |
Vysvetlivky:
SOŠ- ŠO –
stredná odborná škola – študijný odbor / 4 ročný /
SOŠ
– UO – stredná odborná škola – učebný
odbor / 3 ročný /
SOŠ
– UO /2/ - stredná odborná škola – učebný odbor / 2 ročný/
Trieda | ANJ | BIO | CMT | CVS | DEJ | DV | ETV | ETV | FIG | FYZ | GEG | HUV | CHE | IFV | INF |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
I.A | 1,33 | 1,07 | |||||||||||||
II.A | 1,5 | 1,39 | |||||||||||||
III.A | 2,59 | 1,4 | 1,29 | 2,06 | |||||||||||
IV.A | 2,38 | 1,4 | 1,15 | 1,38 | |||||||||||
V.A | 2,69 | 2,77 | 2,77 | 2,6 | 3 | 1,23 | 1,46 | ||||||||
VI.A | 2,72 | 3,11 | 3,06 | 1,88 | 3,5 | 3,44 | 1,33 | 1,61 | |||||||
VII.A | 2,93 | 3,07 | 2,87 | 1,67 | 3,33 | 3 | 1,93 | 2,8 | 1,33 | ||||||
VII.B | 2,93 | 3,36 | 3,29 | 2,67 | 3,57 | 3,29 | 2,14 | 3,29 | 1,64 | ||||||
VIII.A | 3,08 | 3,46 | 3,69 | 3,4 | 3,77 | 3,54 | 1,08 | 3,31 | 1,38 | ||||||
IX.A | 2,74 | 2,75 | 2,75 | 1,13 | 2,11 | 3,3 | 2,4 | 2 | 2,3 | 3 |
Trieda | MAT | NBK | NBV | NEJ | OBN | OBV | PP | PVC | PRI | PDA | PVO | RUJ | SJ | SJL | Spr |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
I.A | 2,69 | 1 | 2,63 | 2,81 | 1,19 | ||||||||||
II.A | 2,32 | 1,14 | 2,84 | 2,79 | 1 | ||||||||||
III.A | 3,18 | 1 | 1,24 | 2,76 | 2,88 | 1 | |||||||||
IV.A | 2,38 | 1,5 | 1,08 | 2,92 | 2,62 | 1,08 | |||||||||
V.A | 3,15 | 1,75 | 3 | 1,23 | |||||||||||
VI.A | 3,72 | 1,4 | 2,39 | 3,33 | 1,28 | ||||||||||
VII.A | 3,2 | 1,33 | 2,87 | 2,47 | 2,93 | 1,47 | |||||||||
VII.B | 3,43 | 1,91 | 2,64 | 3,36 | 1,79 | ||||||||||
VIII.A | 4 | 1,5 | 3,15 | 3,08 | 3,31 | 2,46 | |||||||||
IX.A | 2,9 | 1,25 | 1,4 | 3 | 2,37 | 2,9 | 1 |
Trieda | SP | TEH | THD | TSV | TEV | TŽP | TP | VUC | VLA | VU | VYV | ZEM |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
I.A | 1,07 | 1,07 | ||||||||||
II.A | 1,06 | 1,28 | ||||||||||
III.A | 1 | 2,59 | 1,24 | |||||||||
IV.A | 1 | 2,77 | 1 | |||||||||
V.A | 1,69 | 1,15 | 1,62 | |||||||||
VI.A | 1,56 | 1,63 | 1,5 | |||||||||
VII.A | 1,6 | 1,57 | 1,53 | |||||||||
VII.B | 1,79 | 3 | 1,64 | |||||||||
VIII.A | 1,31 | 1,83 | 1,15 | |||||||||
IX.A | 2,37 | 1,76 | 1,42 |
Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní | Budú opakovať ročník |
---|---|---|---|---|---|
I.A | 16 | 13 | 3 | 0 | 3 |
II.A | 20 | 18 | 1 | 1 | 1 |
III.A | 18 | 17 | 0 | 1 | 0 |
IV.A | 15 | 13 | 0 | 2 | 0 |
V.A | 14 | 13 | 0 | 1 | 1 |
VI.A | 25 | 18 | 0 | 7 | 0 |
VII.A / VII.B | 33 | 28 | 1 | 4 | 1 |
VIII.A | 18 | 11 | 2 | 5 | 0 |
IX.A | 29 | 20 | 0 | 9 | 2 |
SPRÁVA O HOSPODÁRENÍ 2022
Na základe normatívne určených finančných prostriedkov pridelených školám a školským zariadeniam bol našej škole pridelený rozpočet v celkovej výške 864 981,00 EUR.
Po poslednej úprave rozpočtu celkový rozpočet školy bol vo výške 982 692,00 €.
Z toho normatívne finančné prostriedky činili 523 249,98 €.
Ďalej boli ZŠ s MŠ pridelené nenormatívne finančné prostriedky
v celkovej výške 50 985,82 EUR, z toho:
- na dopravné žiakov (príspevok na dopravu žiakov zo spádových obcí – Hosťovce, Zádiel, Dvorníky, Dvorníky Včeláre, Háj, Hačava, Žarnov): 1 165,00 EUR,
- na vzdelávacie poukazy (príspevok na záujmovú činnosť
žiakov – krúžková činnosť školy): 4 710,00 EUR,
- projekt „Spolu
múdrejší 3“ vo výške: 14 000,00 €
- dotácia „ Nová trieda v MŠ“(osobné náklady, energie)
vo výške 895,82 € zostatok
z roka 2021
- príspevok na učebnice vo výške: 3 138,00 €
- príspevok – sociálne znevýhodnené prostredie
(zabezpečenie učebných pomôcok, učebníc, kompenzačných pomôcok, príspevok na
exkurzie pre žiakov SZP): 7 550,00 EUR
- príspevok na
výchovu a vzdelávanie v MŠ vo výške: 19 527,00 EUR,
Ostatné finančné prostriedky
- na mzdu, náhrady mzdy a odvody do poisťovní, energie
a materiál pre Materskú školu na rok 2022 škole poukázala Obec Turňa nad
Bodvou vo výške: 203 088,00 EUR,
- na mzdu, náhrady mzdy a odvody do poisťovní,
materiál a služby pre Školskú jedáleň na rok 2022 škole poukázala Obec
Turňa nad Bodvou vo výške: 40 130,00 EUR,
- na mzdu, náhrady mzdy a odvody do poisťovní pre vychovávateľku ŠKD na rok 2022 škole poukázala Obec Turňa nad
Bodvou vo výške: 19 235,00 EUR,
-
príspevok rodičov na činnosť ŠKD určený v zmysle VZN č. 4/2020 obce Turňa
nad Bodvou bol v roku 2022 v celkovej výške 585,00 EUR (využité na materiálno-technické vybavenie
ŠKD: didaktické pomôcky, hračky, kreatívne potreby a pod.),
- príspevok rodičov
za pobyt v materskej škole určený v zmysle VZN č.4/2020 obce Turňa
nad Bodvou bol: 1 705,00 €,
- finančné
prostriedky z refundácií nákladov za elektriku a vodu za rok 2021 na
základe vzájomnej dohody so Základnou školou s VJM, Školská 301/12, Turňa
nad Bodvou v celkovej výške 285,55 EUR
- dotácia na podporu
výchovy k plneniu školských povinností dieťaťa ohrozeného sociálnym
vylúčením (dotácia z ÚPSVaR) vo výške: 995,80 €
- od septembra 2019 sa Základná škola zapojila do národného
projektu MŠVVaŠ SR, ESF – Operačný program ľudské zdroje, pod záštitou MPC
„Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov“ (Zmluva č.
2019_MPC_PoP_ZŠ_109). Dodatkom č.2 uvedenej zmluvy došlo k zmene
zmluvnej strany na Základnú školu s materskou školou. V rámci tohto
projektu na škole pracujú 2 asistentky učiteľa a 1 sociálna pedagogička.
Na refundáciu ich miezd a odvodov boli škole poskytnuté v roku
2022 finančné prostriedky v celkovej výške 29 124,74 EUR,
- príspevok POP vo výške: 600,00 €
- od novembra 2020 sa škola zapojila do národného projektu
MV SR, ESF – Operačný program ľudské zdroje, „Podpora predprimárneho
vzdelávania detí z marginalizovaných rómskych komunít II“ NP PRIM II.-
Projekt Inklúzie v Materských školách (Zmluva č.
USVRK-OIP-2020/001579-101). V rámci tohto projektu v materskej škole
pracujú 2 asistentky učiteľa, 1 rodičovský asistent a 1 koordinátorka
inkluzívneho tímu a špeciálny pedagóg. Na refundáciu ich miezd
a odvodov boli škole poskytnuté v roku 2022 finančné prostriedky
v celkovej výške 30 282,13 EUR, za mesiac november 2022
z rozpočtu zriaďovateľa vo výške 5 647,47
€.
- paušál PRIM vo výške: 2 985,55 €
- príjmy z dobropisov vo výške: 3 129,00 €
- príjmy z vratiek ZP a SP za rok 2021: 248,93€
- poplatky za stravné od stravníkov: 13 582,30 €
Získané finančné
prostriedky z Plánu obnovy a odolnosti:
-
Edukačné publikácie vo výške: 3 122,00 €
- Projekt Pomocný vychovávateľ v MŠ vo výške: 9 590,00 €
- Kompenzácia poplatkov za ŠKD pre žiakov zo SZP a v HM vo výške: 2 295,00 €
Grant od KSK – revitalizácia školského areálu vo výške 5 000,00€
Z toho bežné výdavky vo
výške 800,00 €
Z toho kapitálové výdavky vo výške 4 200,00 €
Celkovo
získané finančné prostriedky pre školu v roku 2022 činili sumu 945 867,27 EUR.
Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
---|---|---|---|
ŠKD | 29 | Marcela Fehérová |
Názov
krúžku |
Vedúci
|
Trieda/počet
zapojených žiakov |
Stručný
popis činnosti |
Šikovný
piatačik |
Mgr.
Krompaská Zuzana |
V.A
– 14 žiakov |
Žiaci
mali možnosť podľa jednotlivých mesiacov
sa zdokonaľovať a zlepšovať svoje
zručnosti v rôznych oblastiach. Navrhovali
ozdoby, oblečenie, vytvárali ozdoby
na Vianoce, presádzali a starali sa o kvety, získali základy
stolovania a správania
sa v stravovacích zariadeniach. |
Spolu
múdrejší |
Mgr.
Baníková Zita |
VI.A
– 18 žiakov |
Krúžok
bol zameraný na prípravu rôznych
školských akcií ako napr. Vianoce,
Veľká noc, atď. Žiaci sa mali možnosť
na krúžkoch aj fotiť, následne boli
fotky vystavené na chodbe školy. Žiaci
mali rôzne doučovania z predmetov, ktoré im nešli. Ku koncu roka sa
žiaci zdokonaľovali v rôznych stolných hrách (biliard, hokej, futbal). |
MEDIMA
|
Mgr.
Halagová Mária |
VII.A
– 14 žiakov |
Krúžok
sa zameriaval na prípravu a vysielanie rozhlasových relácií, fotenia
spojené s výstavou fotografií, prácu s literárnymi textami,
prípravou vianočnej akadémie a rozlúčkovej akadémie pre žiakov 9.
ročníka |
Dobre
vedieť |
Mgr.
Janka Železníková |
VII.B
/ 14 žiakov |
Krúžok
bol zameraný na zaujímavosti z prírodovedných predmetov, najmä na pokusy
z fyziky. V rámci krúžku, podľa potreby žiakov, sa uskutočňovalo aj
doučovanie z matematiky a fyziky. |
Netradičné
výtvarné techniky |
Ing.
Lukácsová Eva |
VIII.A
/ 13 žiakov |
Žiaci
mali možnosť vyskúšať také výtvarné
techniky, ktoré na hodinách výtvarnej
výchovy nepoužívali (enkaustiku,
prácu s voskom a olejom, papierové
pletenie, vypletanie, koláž, dekoláž,
frotáž, roláž, ...) |
Z
každého rožka troška |
Mgr.
Filakovská Gabriela |
IX.A/
18 žiakov |
V
rámci krúžku žiaci mali možnosť precvičovania a zdokonaľovania vedomostí
hlavne zo slovenského jazyka, ruského jazyka a geografie. Zo slovenského
jazyka sme sa zamerali na gramatické kategórie ohybných slovných druhov,
z geografie na prácu s textom a slepou mapou,
a z ruského jazyka tvorenie a preklad viet. |
Názov
krúžku |
Vedúci
|
Trieda/počet
zapojených žiakov |
Stručný
popis činnosti |
Šikovné
ručičky |
Mgr.
T. Polyáková |
I.A/13 |
Žiaci sa naučili aktívne využívať svoj voľný čas, objavili svoju kreativitu a fantáziu. Pozornosť venovali rôznym druhom techník, cez strihanie, lepenie, maľovanie, skladanie atď. Hotové práce boli vystavované v triede. |
Počítačový
krúžok |
Mgr.
M. Tóthová |
II.A/18 |
Žiaci sa oboznámili s prácou na počítači. Pracovali v grafickom programe Skicár a Tux Paint. Získali základy písania vo Worde. |
Matematický
krúžok |
PaedDr.
M. Figeľová |
III.A/13 |
Žiaci počas roka riešili rôzne zaujímavé slovné úlohy zamerané hlavne na úlohy z bežného života. |
Výtvarníček |
Mgr.
K. Hanáková |
IV.A/13 |
Cieľom krúžku bolo rozvíjať nápaditosť pri
tvorbe s rôznou technikou pri maľbe. Žiaci sa oboznamovali s rôznymi
výtvarnými technikami. Výtvarné činnosti boli inšpirované rôznymi prírodnými
materiálmi a následne využívané - ako napr. maľba na látku. |
Škola poskytujem rodičom v rámci svojich možností čo najkvalitnejšie služby v oblasti vzdelávania a mimoškolských aktivít. Spolupráca s rodičmi a zákonnými zástupcami žiakov sa zabezpečovala prostredníctvom triednych aktívov a konzultácií.
Škola pravidelne informovala rodičov a zákonných zástupcov o napredovaní ich detí na osobných stretnutiach, o svojich aktivitách a činnosti informovala na webovej stránke školy a na stránke Bez kriedy.
Ku negatívnej stránke spolupráce patrí slabý záujem rodičov o podporu a pomoc škole pri skvalitňovaní výchovno-vzdelávacieho procesu. Niektorí rodičia negujú snahu učiteľov, vzdelanie nepovažujú za hodnotu a prioritu, často podporujú svoje deti v záškoláctve, neplnení si povinností.
Rodičia veľmi neradi prispievajú finančne na aktivity žiakov, výlety, kurzy plávania a exkurzie, ktoré by škola rada organizovala. Veľmi nízka je účasť rodičov na akciách usporiadaných na skvalitnenie a estetizáciu prostredia tried - obnova a oprava školských lavíc, školského nábytku a pod.
V ďalšom období je úlohou školy posilniť mieru spolupráce s rodičmi a postupne ich priviesť do školského prostredia za účelom vylepšenia spolupráce a jednotnej výchovy žiakov.
MATERSKÁ ŠKOLA
HODNOTIACA
SPRÁVA MŠ ZA ŠKOLSKÝ ROK 2022/2023
1.
Základné
informácie:
Trieda: |
Vtáčiky |
Lienky IV. |
Motýliky |
Včielky |
Triedna učiteľka: |
Erika
Smutná |
Alexandra
Karafová |
Eva Oravcová |
Anna Szanyiová |
Ďalší učiteľ: |
Františka
Kočišová |
- |
Mgr. art. Lucia Baltová |
Gabriela Mihaľová |
Pedagogický asistent: |
- |
- |
Erika Dzuriková |
Beáta Danková |
Rodičovský asistent: |
Silvia
Rigóová |
- |
- |
- |
Pomocný vychovávateľ: |
- |
Mária
Kalászová |
- |
- |
Odborný zamestnanec: |
Mgr. Natália Baloghová |
|||
Počet detí: |
16 |
13 |
22 |
22 |
Počet detí zapísaných do 1.
ročníka: |
9 |
12 |
9 |
10 |
Počet detí s predĺženým
plnení PPV: |
0 |
0 |
1 |
0 |
Počet detí s IVP: |
0 |
0 |
0 |
0 |
2.
Zmeny v
materiálno-technickom vybavení triedy MŠ v školskom roku 2022/2023:
-
výmena tlačiarne,
-
nová
interaktívna tabuľa (4. trieda MŠ),
-
nové hračky, stavebnice, učebný a didaktický materiál (podľa požiadaviek
vyučujúcich),
-
korkové mobilné tabule v hliníkovom ráme,
-
spotrebný materiál, kancelárske potreby podľa požiadaviek vyučujúcich.
3.
Vybavenie
triedy IKT:
-
interaktívne
tabule s príslušenstvom (4 ks),
-
programovateľná
hračka Bee-boot (2 ks),
-
CD/DVD –
prehrávač Sony a Philips (4 ks),
-
PC zostava
Acer (3 ks),
-
Notebook Asus
(2 ks),
-
multifunkčné
kopírovacie zariadenie (1 ks),
-
zostava
zosiľovača s mikrofónmi (1 ks),
-
prístup k internetu.
4.
SWOT
analýza:
Silné stránky |
Slabé stránky |
-
kvalifikovanosť
pedagogických zamestnancov, -
dostatok kvalitných učebných pomôcok,
hračiek, -
podnetné vnútorné a vonkajšie prostredie
materskej školy - - ŠkVP pripravený na podmienky MŠ, - výchovno-vzdelávací proces zameraný na celkový
rozvoj dieťaťa, - pozitívna sociálno-emocionálna klíma
v triedach MŠ, - dostatok podujatí pre deti, - prístup k internetu, IKT vybavenie tried, -
úroveň
pripravenosti detí na plnenie povinnej školskej dochádzky, -
kreativita, ochota detí
spolupracovať v spoločných aktivitách, |
- slabá
úroveň ovládania IT učiteľkami MŠ, - dvojjazyčné
prostredie, deti prevažne maďarsky hovoriaci v slovenskej MŠ, - nezapájanie
sa do projektov, - problém
s dochádzkou detí do MŠ, -
nedostatočná údržba budovy, - slabá prezentácia materskej školy na
verejnosti, - nevyužitie digitálnych technológií v edukácií, - nízka úroveň osvojenia si komunikačných
kompetencií – nesprávna výslovnosť, (u niektorých detí), - malá tolerancia medzi niektorými učiteľkami, -
potreba
opravy exteriérových zariadení, zlá poloha MŠ, |
Príležitosti: |
Ohrozenia: |
- tvorba
vlastných materiálov na interaktívnej tabuli, - rozvoj
talentovaných detí, - zapájanie
sa do projektov, - postupná
modernizácia budovy v spolupráci zo zriaďovateľom, - verejné
prezentácie, publikácie, - záujem rodičov o kvalitnú výchovu a vzdelávanie ich
detí založené na princípoch dobrého partnerstva, - zdokonaľovanie komunikačných kompetencií, - využívanie možností prípravy a realizácie nových
projektov z prostriedkov EÚ, - podpora vzdelávania pedagogických zamestnancov, - výmena pedagogických skúseností. |
-
slabá didaktická gramotnosť, -
výskyt psov na školskom dvore, -
výskyt parazitických prenosných
ochorení – častá pedikulóza, výskyt Hepatitídy typu A, častý výskyt
respiračných ochorení, -
chorobnosť detí vplýva na zdravie učiteliek,
učiteľky sú vystavené rôznym ochoreniam, -
ničenie majetku na školskom dvore –
pieskovisko, lavičky, preliezačky, fekálne výkaly na dvore, -
stúpajúca agresivita niektorých
rodičov, -
zhoršovanie
sociálno-ekonomických podmienok rodín, -
nedostatočná
finančná motivácia pedagogických zamestnancov, -
slabá
podpora zo strany niektorých rodičov (neoznámenie zdravotných problémov
detí), -
rómska
osada za plotom MŠ. |
5.
Plány do
budúceho školského roka:
- zúčastniť
sa s deťmi na exkurziách, výletoch, návšteve knižnice, poľnohospodárskeho
družstva, súťaží a pod.,
- zlepšiť spoluprácu
s okolitými materskými školami,
- absolvovať
dni na vybranú tematiku podľa plánu MŠ ( Deň Zeme, Deň vody, Deň detí,..),
- absolvovať
rozlúčku s predškolákmi,
- spolupracovať
so ZŠ - návšteva prvákov, karneval, deň otvorených dverí,,
- spoločne
s deťmi pripraviť darčeky pre rodičov na aktuálnu tematiku,
- v zimnom
a letnom období pripraviť pre deti športový deň v okolitej prírode spojený
so súťažami a hrami vo forme olympiády,
- podľa záujmov
rodičov a ponuky pripraviť plavecký (alebo lyžiarsky) výcvik,
- pripraviť
s deťmi program pri príležitostiach osláv a sviatkov pre rodičov
aj verejnosť,
- umožniť
deťom oboznámiť sa s dramatickým umením, návštevou divadelného alebo
bábkového predstavenia,
-
podľa možnosti naplánovať turistickú
vychádzku na hrad,
-
naďalej
podporovať komunikačné kompetencie detí v slovenskom jazyku pre úspešné zvládnutie
vzdelávania v ZŠ,
-
podporovať
u detí rozvoj digitálnych kompetencií a tým aj logické myslenie,
-
obnovovať školský areál a starostlivosť o zeleň - výsadba stromčekov, okrasných kríkov, liečivých bylín
a pod.
6.
Zrealizované
školské aktivity v spolupráci s inými subjektmi:
-
26.09.2022 – Hudobná
rozprávka „Červená čiapočka“ – ujo Ľubo,
-
10.10.2022 – Réva –
športový deň (skákacie hrady, šmýkačky),
-
28.10.2022 – Halloweenska párty - diskotéka,
-
07.11.2022 – Divadlo
Crocus – predstavenie „Kocúr Muro“
-
14.11.2023 – Vianočné
fotenie ,
-
22.11.2022 –
Ekovýchovný program Vtáčí raj – MVDr. Balážová
A., Brzotín
-
10.12.2023 - Vianočné vystúpenie v obci s krátkym
kultúrnym programom,
-
07.12.2022 – Mikuláš –
OZ Dračia stopa Košice,
-
23.01.2023 – Divadlo
Theátrum Rožňava- predstavenie Palculienka – 1. časť,
-
17.02.2023 – Karneval –
diskotéka, súťaže v ZŠ,
-
24.02.2023 – Kivadlo
Sarus – predstavenie „Budík“
-
23.03.2023 – Návšteva
ZŠ trieda prvákov, otvorená hodina,
-
31.03.2023 – Divadlo
Theátrum Rožňava- predstavenie Palculienka – 2. časť,
-
19.05.2023 - Svetový
deň včiel – MŠ Dvorníky,
-
02.06.2023 – Deň detí –
Sokoliari,
-
19.06.2023 – Plavecký
kurz pre predškolákov – Malá Ida,
-
08.06.2023 – Školský
výlet do Zádielskej doliny a návšteva bábkového divadla Košice „ Neposlušná
Linda“
-
27.06.2023 – Rozlúčka
predškolákov (nahraté do fb skupiny pre rodičov).
7.
Prehľad
zrealizovaných ďalších aktivít v zmysle ŠkVP MŠ:
Mesiac |
Trieda |
Názov |
Výchovno-vzdelávacia oblasť: |
Cieľ: |
Počet zúčastnených detí: |
September |
Lienky |
Vychádzka do prírody |
ČLP |
Pozorovať záhradu, stromy |
13 |
Motýliky |
„Naše ulice“ |
Poznať miesto a adresu
svojho bydliska |
Orientácia v okolí MŠ |
19 |
|
Včielky |
Tu žijem, tu bývam |
ZDP- pohyb a tel.zdat. |
zvládnuť turistickú vychádzku |
18 |
|
Október |
Vtáčiky |
Turistická vychádzka do
prírody, mini zoo Réva |
ZDP – Pohyb a telesná
zdatnosť |
Zvládli turistickú vychádzku |
8 |
Halloween párty |
UMK-Hv-Hudobno pohybové
činnosti |
Halloweenska párty |
12 |
||
Vyrezávanie tekvíc |
ČLSP - Konštruovanie |
S pomocou učiteľky vyhotovili
hallowenskú tekvicu |
9 |
||
Úcta k starých
rodičom-výroba darčeka |
UMK VV-Výtvarné činnosti
s tvarom v priestore |
Skladaním spájaním
a lepením vytvorili darček pre starých rodičov |
11 |
||
Lienky |
Farby jesene |
ČLP |
Pozorovali zmeny
v prírode, vychádzka ku rybníku |
12 |
|
Motýliky |
„V našej záhrade“ |
Rozlíšiť ovocie a zeleninu |
Pripraviť ovocný šalát. |
12 |
|
Úcta k starším |
Vyjadriť svoje pocity
a emócie. |
Pozdraviť svojich starých
rodičov |
12 |
||
Turistická vychádzka |
Porovnať jednotlivé časti
rastlín |
Poznávať stromy a kríky |
8 |
||
„Leť môj šarkan“ |
Rozlišovať zmeny počasia |
Vyhotoviť šarkany –
medzitriedna súťaž |
19 |
||
Včielky |
Deň
jablka |
ČLP-
rastliny |
rozlíšiť,
pomenovať zdravé ovocie |
17 |
|
November |
Vtáčiky |
Ochutnávka čaju z byliniek |
ČLSP – Technológie výroby |
Pomenovali kvety stromov
a kríkov a možnosť využitia niektorých kvetov pri varení
čaju.(lipa, šípka) |
10 |
Hádaj z čoho som |
ČLSP – Materiál a ich
vlastnosti |
Skúmali a triedili rôzne
predmety z rôznych materiálov ( kameň, drevo,vlna, perie) |
10 |
||
Lienky |
Halloweenská party |
ČLS |
Oboznámiť detí s tradíciou
halloweenu |
11 |
|
Včielky |
Pozor na ceste |
ČLS-dopravná výchova |
poznať základné pravidlá
účastníkov cestnej premávky |
15 |
|
December |
Vtáčiky |
Vitaj,vitaj Mikuláš! |
UMK-Hv-Hudobno pohybové
činnosti |
Mikulášska diskotéka |
12 |
Lienky |
Vianoce, Mikuláš |
UMK |
Prezentovať školu na vianočnom
vystúpení |
12 |
|
Motýliky |
Prišla zima Zlatá rybka |
Charakterizovať hlavné znaky
ročného obdobia – zima Diskutovať o živom
a neživom vianočnom stromčeku |
Postaviť snehuliaka Vytváranie ikebán |
14 14 |
|
Včielky |
Prišla zima |
ZDP-pohyb a tel.zdat. |
podporovať súťaženie pri stavaní
snehuliaka |
12 |
|
Január |
Vtáčiky |
Zdravé regióny-ukážka ako
čistiť zúbky,umývať rúčky |
Zdravie a pohyb – hygiena |
Vypočuli si ako sa starať
o zuby a správne umývať ruky, na názornej ukážke si to mohli
vyskúšať |
5 |
Krajina snehu a ľadu |
ČLP – Neživá príroda |
Pozorovali prítomnosť vody
v pevnom skupenstve-pozorovali roztápanie ľadu |
8 |
||
Lienky |
Karneval |
UMK |
Zábavné aktivity |
12 |
|
Včielky |
Prosba vtáčkov |
ČLSP-mat. a ich vlast. |
pri výrobe vtáčej búdky vymenovať
vlastnosti materiálu |
14 |
|
Február |
Vtáčiky |
Karneval |
UMK-Hv-Hudobno pohybové
činnosti |
Karnevalová diskotéka |
9 |
Lienky |
Hygiena |
ČLP |
Ukázať deťom správnu techniku
umývania ruký |
10 |
|
Motýliky |
Tanečný ateliér |
Zlepšenie pohybových
a koordinačných aktivít detí v spolupráci s rodičmi |
Témy: Práca s emóciou, Vznášanie, let Práca s agresivitou |
19 |
|
Včielky |
Fašiangy, Turice |
ČLS-orientácia v čase |
fašiangová zábava |
13 |
|
Marec |
Vtáčiky |
Návšteva ZŠ s vjs – DOD |
ČLSP- ľudia v okolí |
Nadväzovali kontakt
s inými osobami – deťmi a dospelými |
7 |
Lienky |
Deň otvorených dverí v ZŠ
s VJM |
VA |
Ukázať ZŠ pre predškolákov |
7 |
|
Motýliky |
„Moja obľúbená kniha“ |
V rozprávke rozlíšiť kladné
a záporné postavy |
Doniesť do MŠ svoju najmilšiu
knihu |
18 |
|
Apríl |
Vtáčiky |
Návšteva
ZŠ s vjm- DOD |
ČLSP-
ľudia v okolí |
Nadväzovali
kontakt s inými osobami |
7 |
Lienky |
Návšteva Hradu Turňa |
ČLP |
Oboznámiť detí s históriou
hradu Turňa |
10 |
|
Včielky |
Malí ochranári |
ČLP- neživá príroda |
viesť k ochrane prírody-zber
smetia v okolí |
16 |
|
Máj |
Vtáčiky |
Deň Matiek |
UMK-Vv- Výtvarné činnosti
s tvarom v priestore |
Skladaním , lepením rôznorodého
materiálu vyhotovili kvietok pre mamičku |
11 |
Lienky |
Deň matiek |
UMK |
Vystupovanie pre rodičov |
12 |
|
Motýliky |
Mamka moja ... Tanečný ateliér |
Rozhovor o mame, diskusia Zlepšenie pohybových
a koordinačných aktivít detí v spolupráci s rodičmi Práca s komunitou |
Pozdraviť mamky kultúrnym
programom Témy: Cestovanie, Papier, Práca
s objektom |
18 22 |
|
Včielky |
Krása z lúk a záhrad |
ZDP-pohyb a tel.zdat. |
turistická vychádzka na “Gyúr” |
14 |
|
Jún |
Vtáčiky |
Vychádzka do Révy |
ZDP – Pohyb a telesná
zdatnosť |
Zvládli turistickú vychádzku |
12 |
Výlet do Zádielskej doliny |
ZDP – Pohyb a telesná
zdatnosť |
Zvládli turistickú vychádzku |
11 |
||
Lienky |
Deň detí |
HaČPVD |
Aktivity, hry a súťaže |
12 |
|
Motýliky |
Je tu leto |
Diskutovali o počasí v
lete |
Kresba na asfalt - leto |
19 |
8.
Spolupráca
MŠ s inými inštitúciami:
-
Návšteva ZŠ s VJM – Deň otvorených
dverí
-
Návšteva/spolupráca so ZŠ s MŠ - Deň otvorených dverí
-
Návšteva/spolupráca s Penziónom
Réva
-
Okolité MŠ – MŠ Dvorníky, MŠ Budulov, MŠ
Moldava nad Bodvou
9.
Propagácia
MŠ na verejnosti:
-
FB skupina s rodičmi detí
navštevujúcich MŠ
-
Vianočné vystúpenie v obci
-
webová stránka MŠ
-
on-line vystúpenia pre rodičov
z dôvodu infekčných ochorení detí MŠ(Deň matiek, Rozlúčka predškolákov,
Vianočné pozdravy ...)
10. Návrhy na zlepšenie činnosti do ďalšieho
obdobia:
-
riešiť ničenie školského majetku
a časté neželané návštevy v areáli MŠ v čase mimo jej prevádzky,
zvýšiť bezpečnosť areálu (psy, výkaly/exkrementy, vandalizmis),
-
zlepšiť komunikáciu v kolektíve,
-
naďalej spolupracovať a využívať
služby poskytované špeciálnou pedagogičkou,
-
viesť deti k ochrane prírody a triedeniu
odpadu,
-
zapájať rodičov do aktivít na získavanie
a prehlbovanie pozitívneho vzťahu k prírode, jej ochrane
a zodpovednému správaniu sa k životnému prostrediu,
-
organizovanie brigád v spolupráci
s rodičmi a obcou na revitalizáciu exteriéru materskej školy,
-
podporovať odborný rast pedagogických
zamestnancov,
-
pozitívny
prístup kolegov, menej konfliktov medzi sebou, zlepšenie spolupráce,
-
prehĺbenie
a zlepšenie vzájomných vzťahov a spolupráce medzi zamestnancami ZŠ
a MŠ.
Vypracoval: Mgr. Andrea Deáková
V Turni nad Bodvou, 30. júna 2023
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 06. júla 2023
Správa prerokovaná na Rade školy dňa: 06. júla 2023
Rada školy berie na vedomie Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení za školský rok 2022/2023 a súhlasí s jej obsahom.
Za Radu školy:
V Turni nad Bodvou, dňa .............................................................
......................................................................
Mgr. Zuzana Krompaská - predseda rady školy
Správa predložená zriaďovateľovi školy dňa 25. októbra 2023.
Zriaďovateľ školy berie na vedomie Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení za školský rok 2022/2023 a schvaľuje/neschvaľuje jej obsah.
Za zriaďovateľa
V Turni nad Bodvou, dňa ..............................................
.....................................................................................
Mgr. Atila Oravecz - starosta obce