Motto:

Najväčšia nádej národa je vychovávať a vzdelávať zdravé a pokojné deti

 

 

Niečo z histórie školy:

Škola bola zriadená výnosom Povereníctva školstva, vied a umení zo dňa 21. mája 1948 s účinnosťou od 1. septembra 1948. Týmto dňom boli aktivované prvá a druhá trieda. Začínala v provizórnych priestoroch. Povereným riaditeľom školy bol Július Štrba. V I. A triede bolo 32 chlapcov a 23 dievčat, v I. B triede bolo 21 chlapcov a 29 dievčat a v II. triede 27 chlapcov a 20 dievčat.Počas rokov sa učilo vo viacerých budovách obce. Školský rok 1963/ 64 sa začal v nových školských budovách, ku ktorým v roku 1994 pribudla dvojpodlažná prístavba a v roku 2007 aj budova telocvične. V školskom roku 1967/ 68 - poslednom, v ktorom mali školy s vyučovacím jazykom slovenským a maďarským spoločné riaditeľstvo - bolo zapísaných 772 žiakov.

V súčasnosti má škola  236 žiakov, z toho je na 1. stupni  96 žiakov, na 2. stupni 140 žiakov.  V školskom roku 2018/ 2019 je zriadených  11 tried. Žiaci na 1. stupni majú možnosť poobedňajšieho pobytu v školskom klube detí, v ktorom je v 2 oddeleniach zapísaných 34  žiakov.

 

 Priestorové a materiálno-technické podmienky školy:

 

Vyučovací proces prebieha v dvoch budovách. Škola má zriadené a využíva:

Ø        tried

Ø  1 odbornú učebňu fyziky

Ø  2 učebne výpočtovej techniky s počtom 20 počítačov

Ø  telocvičňu, spoločnú so ZŠ s vyučovacím jazykom maďarským

Ø  1 umelý trávnik

Ø  veľké chodby slúžiace na kultúrne a spoločenské podujatia

Ø  1 knižnicu pre žiakov

Ø  1 knižnicu pre učiteľov

Ø  1 riaditeľňu

Ø  2 zborovne

Ø  1 miestnosť pre výchovnú poradkyňu

Ø  1 miestnosť pre administratívnu pracovníčku

Ø  1 miestnosť pre školníka

Ø  1 miestnosť pre upratovačky

Ø  1 miestnosť pre čistiace potreby

Ø  4 hygienické zariadenia ( 2 obnovené )

Ø  školský dvor, spoločný so ZŠ s vyučovacím jazykom maďarským

Ø  1 skladový priestor

 

 Škola ako životný priestor

Aby sa učitelia ako aj žiaci cítili v škole príjemne, snažíme sa každý rok o estetickú úpravu nielen interiéru ale hlavne exteriéru školy. Podarilo sa nám vymeniť vchodové dvere, okná v troch triedach, zrekonštruovať toalety chlapcov ako aj dievčat,  zakúpiť nový školský nábytok, rozšíriť počítačovú učebňu, vytvoriť priestor pre učiteľskú knižnicu a pracovňu pre výchovnú poradkyňu. Vo výmene školského nábytku ako aj  ďalších okien by sme chceli pokračovať aj v budúcnosti. Veľký problém nám robí nedostatok financií.Keby  sme ho mali dostatok,  využil by sa  na opravu strechy a na zateplenie budovy.

 

Aktuálne informácieo aktivitách v škole uverejňujeme v našom školskom časopise Päťcenťák, v Turnianskych novinách ako aj v priestoroch našej školy.Voľnočasovými aktivitami sa snažíme o vytvorenie priateľskej atmosféry nielen medzi žiakmi navzájom, ale aj medzi žiakmi a učiteľmi.

Časť školského dvora je upravená a udržiavaná tak, aby  na ňom mohli prebiehať rôzne hry a športové súťaže. Úprava ďalšej časti dvora prebieha priebežne.

 

 

Celková profilácia školy a ciele školy:

Riaditeľstvo školy chce v budúcnosti ďalej pokračovať vo vytvorení OTVORENEJ ŠKOLY, t.j. priblížiť a otvoriť školu nielen žiakom, ich rodičom, priateľom školy a tak vytvoriť vstupnú bránu do Európy. Škola nebude poskytovať iba vzdelanie, ale bude možné v nej tráviť aj svoj voľný čas, kde bude priestor na šport a zábavu podľa záujmu detí. Modernizácia školstva je nevyhnutná, ale je v súlade s prebiehajúcimi spoločenskými zmenami v celej Európe. A je nezastaviteľná.   Strategickým cieľom školy je: vychovať žiaka, ktorý vie myslieť, má rozvinuté tvorivé schopnosti.Vie riešiť problémy. Ak dostane úlohu, na ktorej riešenie nemá dostatok vedomostí, dokáže si potrebné informácie niekde vyhľadať. Vie komunikovať v materinskom jazyku, ovláda prácu s počítačom, spravidla sa dobre orientuje v systéme hodnôt a dokáže ich uplatňovať vo svojom živote. Vie sa demokraticky správať, konať a rozhodovať.

 

Stručný strategický plán na školský rok 2018/ 2019

Návrh strategického plánu na ďalšie obdobie vychádza z týchto základných cieľov:

► Školu udržať v prevádzke a neustále zvyšovať jej kredit

► Zvyšovať kvalitu výchovno - vzdelávacieho procesu. Ponuka záujmových programov

► Ponúknuť žiakom zmysluplné trávenie voľného času v rámci vzdelávacích poukazov, ale aj bez nich.

 

Na dosiahnutie tohto cieľa je potrebné orientovať sa na tieto body:

► Renovácia a udržanie dobrého stavu budovy

► Dodržiavať požadované hygienické podmienky chodu školy

► Rozvíjať vyučovanie cudzích jazykov

► Poskytnúť žiakom priestor na zmysluplné využívanie voľného času prostredníctvom atraktívnych záujmových útvarov využívaním vzdelávacích poukazov

► Do vyučovania postupne zavádzať informačné technológie, využívať výpočtovú techniku a internet. Internet spojí všetkých školákov a učiteľov do jednej veľkej virtuálnej  rodiny, kde môžu spolu komunikovať, vymieňať si skúsenosti, nápady a učiť sa spolu lepšie žiť v modernej Európe. Internet bude škola využívať aj v oblasti komunikácie s poisťovňami, bankami, či na získanie informácií od orgánov štátnej správy v školstve

► Odstraňovať počítačovú negramotnosť žiakov a učiteľov. Predpokladom využívania výpočtovej techniky a internetu je vybavovanie modernými technológiami i príslušným softvérom

► Osobitnú pozornosť venovať žiakom so špeciánymi výchovno - vzdelávacími potrebami v úzkej spolupráci učiteľov, špeciálneho pedagóga, výchovného poradcu i PPP, ako aj mimoriadne nadaným a talentovaným žiakom na 1. stupni.